Brasil 4D - Estudo de Impacto Socioeconômico - EBC
Brasil 4D - Estudo de Impacto Socioeconômico - EBC
Brasil 4D - Estudo de Impacto Socioeconômico - EBC
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Brasil</strong> <strong>4D</strong> <strong>Estudo</strong> <strong>de</strong> <strong>Impacto</strong> Socioeconômico sobre a TV Digital Pública Interativa<br />
Metodologia 1<br />
Introdução<br />
A pesquisa emprega recursos transmetodológicos como compreen<strong>de</strong> Efendy Maldonado (2008), ao afirmar que se trata da<br />
articulação dos métodos para compreen<strong>de</strong>r a complexida<strong>de</strong> do mundo atual, particularmente a partir da chegada das tecnologias<br />
da informação e da comunicação (TICs) 2 .<br />
A abordagem transmetodológica permite ao pesquisador - ou grupo <strong>de</strong> pesquisadores - formular questões a partir dos processos<br />
históricos, articuladas na busca pela inclusão digital e social e do estágio do conhecimento alcançado, levando em consi<strong>de</strong>ração a<br />
análise inter-relacionada dos temas abordados.<br />
Também permite realizar análises transversais que incluam diferentes ciências, como a Economia, a Sociologia, a Antropologia, as<br />
Ciências da Informação e a Comunicação, entre outras, para compreen<strong>de</strong>r os processos on<strong>de</strong> ocorrem os projetos públicos, com<br />
suas fragilida<strong>de</strong>s e fortalezas, assim como as possibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> apropriação dos grupos envolvidos. No caso do <strong>Estudo</strong> <strong>Brasil</strong> <strong>4D</strong><br />
— <strong>Estudo</strong> <strong>de</strong> <strong>Impacto</strong> Socioeconômico sobre a TV Digital Pública Interativa, o público estudado foram famílias <strong>de</strong> baixa renda que<br />
participam do Bolsa Família em três bairros - Mandacaru, Cristo Re<strong>de</strong>ntor e Gramame - da cida<strong>de</strong> <strong>de</strong> João Pessoa (PB).<br />
O projeto transmetodológico foi dividido em quatro partes:<br />
1. Levantamento do estado da arte sobre televisão digital e telecomunicações;<br />
2. <strong>Estudo</strong> comparado com as experiências <strong>de</strong> 20 países;<br />
3. Entrevistas, questionários e observação prolongada <strong>de</strong> cunho sociocultural com 97 das 100 famílias selecionadas — estudo<br />
sociocultural; e<br />
4. Questionários fechados e entrevistas semiestruturadas para analisar as possibilida<strong>de</strong>s econômicas resultantes da implantação<br />
do projeto-piloto — estudo econômico.<br />
<strong>Estudo</strong> Comparativo<br />
Na primeira etapa <strong>de</strong>sta pesquisa, é apresentado um estudo comparado <strong>de</strong>scritivo das experiências <strong>de</strong> 20 países no processo <strong>de</strong><br />
implantação e <strong>de</strong>senvolvimento da televisão digital terrestre. Tais experiências possibilitam às instituições envolvidas avaliarem<br />
os graus <strong>de</strong> digitalização e/ou apagão analógico <strong>de</strong> cada país, assim como observarem boas práticas que ocorreram nos países<br />
selecionados.<br />
Na segunda etapa, além <strong>de</strong> contextualizar economicamente as questões locais (três bairros pobres <strong>de</strong> João Pessoa - PB) e a<br />
regional (João Pessoa, capital da Paraíba, situada no Nor<strong>de</strong>ste brasileiro), o projeto-piloto levou em consi<strong>de</strong>ração a importância <strong>de</strong><br />
avaliar questões técnicas, como a instalação dos conversores, o uso das antenas e a adaptação das famílias a esses equipamentos.<br />
Foi <strong>de</strong>senvolvida análise econômica para avaliar os benefícios da apropriação e do uso <strong>de</strong> TV Digital interativa (TVDI) para<br />
as famílias selecionadas. Paralelamente, foi realizada uma pesquisa sociocultural para estudar o processo <strong>de</strong> apropriação da<br />
tecnologia <strong>de</strong> TV Digital interativa, assim como dos aplicativos, serviços e conteúdos audiovisuais, apresentados aos diferentes<br />
representantes dos grupos familiares.<br />
Metodologicamente, o presente trabalho realiza uma análise quali-quantitativa do grupo pesquisado (famílias que vivem em três<br />
bairros <strong>de</strong> baixa renda <strong>de</strong> João Pessoa- PB), com base em entrevistas <strong>de</strong> campo, questionários e observação prolongada (análise<br />
sociocultural), questionários fechados e entrevistas semiestruturadas <strong>de</strong> natureza individual (análise econômica). Em virtu<strong>de</strong> do<br />
pequeno número <strong>de</strong> famílias participantes do projeto-piloto (cerca <strong>de</strong> 100), não foi possível a utilização <strong>de</strong> métodos econométricos 3 .<br />
Análise Econômica<br />
Esta etapa da pesquisa buscou examinar os efeitos econômicos dos serviços digitais interativos oferecidos pela TVDi, sendo<br />
realizada em duas partes: uma para analisar o lado da <strong>de</strong>manda e outra para avaliar o lado da oferta. Em cada uma, foi utilizada<br />
1<br />
Redação e edição: Cosette Castro. A parte relativa ao estudo econômico recebeu o aporte do consultor Rodrigo Abdalla e no estudo sociocultural da consultora<br />
LucianaChiana, assim como as informações sobre os bairros.<br />
2<br />
As tecnologias da informação e da comunicação são consi<strong>de</strong>radas aqui como um conjunto heterogêneo <strong>de</strong> técnicas, sistemas e aparelhos e/ou plataformas<br />
eletrônicas, máquinas inteligentes e re<strong>de</strong>s informáticas que permeiam a vida social. Estão em constante crescimento e po<strong>de</strong>m ser fixas ou móveis, gratuitas ou pagas.<br />
3<br />
A abordagem econométrica está baseada na metodologia <strong>de</strong>senvolvida por Rowthorn e Ramaswamy (1999) como um conjunto <strong>de</strong> ferramentas estatísticas utilizadas<br />
para enten<strong>de</strong>r a relação entre variáveis econômicas através da aplicação <strong>de</strong> um mo<strong>de</strong>lo matemático.<br />
21