05.04.2013 Views

PROFESORUL Vasile Dumitrache sau Lecţia iubirii de şcoală

PROFESORUL Vasile Dumitrache sau Lecţia iubirii de şcoală

PROFESORUL Vasile Dumitrache sau Lecţia iubirii de şcoală

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

56 <strong>PROFESORUL</strong><br />

Ne promitea – ºi se þinea <strong>de</strong> cuvânt – un 10 dacã îi prezentam<br />

caietul cu exerciþii ºi probleme <strong>sau</strong> dacã îi arãtam recipisa ca<br />

dovadã cã am expediat probleme rezolvate la Gazeta<br />

matematicã; dacã ne apãrea numele la rubrica rezolvitori,<br />

mai luam un 10.<br />

Nu cobora din faþa tablei, nu stãtea un minut fãrã sã ne<br />

explice ceva, ne cunoºtea pe fiecare, ºtia ce facem în ºcoalã,<br />

în familie, ce condiþii <strong>de</strong> viaþã avem.<br />

Dacã eu am venit sã studiez la liceul din Bârlad din satul<br />

Izlaz, comuna Zorleni, dintr-o familie <strong>de</strong> pãlmaºi la C.A.P.<br />

care nu aveau în casã ca sursã <strong>de</strong> luminat <strong>de</strong>cât o lampã cu<br />

gaz, este pentru cã am primit ajutor <strong>de</strong> la domnul diriginte, care<br />

a obþinut pentru mine o bursã socialã. De multe ori m-am aflat<br />

în primejdie sã nu-mi vãd visul cu ochii, acela <strong>de</strong> a fi profesor<br />

<strong>de</strong> matematicã. Am reuºit ºi m-a ajutat întot<strong>de</strong>auna felul în<br />

care m-a format profesorul meu, sã studiez cu rãbdare, sã<br />

lucrez mult, sã scriu matematicã în „tone“.<br />

Acum, când scriu aceste rânduri, mã aflu la încheierea carierei<br />

mele <strong>de</strong> profesor <strong>de</strong> matematicã. Am slujit ca profesor 35<br />

<strong>de</strong> ani, ºi pot spune cu bucurie cã am folosit, în formarea<br />

elevilor mei pentru viaþã, din înþelepciunea, calmul, rãbdarea,<br />

blân<strong>de</strong>þea ºi integritatea, calitãþi pe care le-am moºtenit <strong>sau</strong> mi<br />

le-am format învãþând <strong>de</strong> la profesorul meu, care a ºtiut sã se<br />

adreseze ºi elevilor cu cunoºtinþe sumare, însuºite într-o<br />

ºcoalã <strong>de</strong> þarã. Pe toþi ne-a încurajat sã pãtrun<strong>de</strong>m în lumea<br />

cunoaºterii pe cãile oferite <strong>de</strong> matematica superioarã, pe toþi<br />

ne-a în<strong>de</strong>mnat sã facem performanþã. Sub îndrumarea acestui<br />

virtuoz al catedrei, studiul matematicii era o bucurie <strong>de</strong> fiecare<br />

zi ºi <strong>de</strong> fiecare noapte, pentru cã, spre a reuºi sã fii mulþumit<br />

<strong>de</strong> tine însuþi, trebuie sã-þi petreci nopþi întregi lucrând.<br />

Profesorul <strong>Vasile</strong> <strong>Dumitrache</strong> a fost ºi rãmâne cel mai<br />

cunoscut profesor <strong>de</strong> matematicã din Bârlad. Cine n-a auzit<br />

<strong>de</strong> domnia-sa?<br />

Au trecut, <strong>de</strong> când l-am cunoscut, 44 <strong>de</strong> ani, o viaþã <strong>de</strong> om…<br />

<strong>Vasile</strong> <strong>Dumitrache</strong> <strong>sau</strong> Lecþia <strong>iubirii</strong> <strong>de</strong> scoalã 57<br />

Promoþia 1974<br />

Cel mai apropiat dintre profesori…<br />

Mircea Agache<br />

Profesorul nostru <strong>de</strong> matematicã, <strong>Vasile</strong> <strong>Dumitrache</strong> (“Trache",<br />

cum ne plãcea nouã sã-i spunem, ºi aº fi înclinat sã cred cã ºi lui<br />

îi plãcea) a fost o prezenþã cu totul aparte, o autenticã personalitate,<br />

cu o concepþie <strong>de</strong> viaþã ºi <strong>de</strong> muncã ºi o structurã moralã nu<br />

numai inconfundabilã, dar ºi uºor <strong>de</strong> recunoscut, ºi care s-a<br />

impus puternic prin tot ceea ce a fãcut ca profesor, ca director <strong>de</strong><br />

ºcoalã ºi în primul rând ca om, ca pãrinte al tuturor celor care<br />

i-au fost elevi, pentru care el era <strong>de</strong>opotrivã ca un tatã (poate<br />

ºi pentru faptul cã bunul Dumnezeu nu i-a dat în viaþa <strong>de</strong><br />

familie copii). A lãsat o amprentã puternicã asupra tuturor celor<br />

cãrora le-a fost profesor, colaborator <strong>sau</strong> prieten, chinuindu-se<br />

sã-i convingã pe aceºtia cã numai munca asiduã ºi perfecþiunea<br />

reprezintã cheia rezolvãrii tuturor problemelor în viaþã,<br />

cheia succesului.<br />

Am învãþat enorm <strong>de</strong> la el, nu numai în domeniul matematicii,<br />

dar ºi elemente ale vieþii cotidiene. Era cultivat ºi intransigent,<br />

iar sub solicitudinea ºi amabilitatea pe care le arãta tuturor celor<br />

cu care lucra, se ascun<strong>de</strong>a un critic aspru al atitudinii momentului<br />

respectiv, fiind în acelaºi timp neiertãtor cu diletantismul ºi<br />

superficialitatea în muncã, cu semidocþii ºi cu surogatul <strong>de</strong> culturã<br />

ºi ºtiinþã. S-a <strong>de</strong>dicat muncii <strong>de</strong> profesor, acumulând o<br />

impresionantã zestre <strong>de</strong> <strong>de</strong>prin<strong>de</strong>ri extrem <strong>de</strong> precis însuºite,<br />

cu o consecvenþã neabãtutã <strong>de</strong> la normele profesionale.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!