Kunskap bryter könsmönster - Pedagogiska institutionen - Umeå ...
Kunskap bryter könsmönster - Pedagogiska institutionen - Umeå ...
Kunskap bryter könsmönster - Pedagogiska institutionen - Umeå ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
myran. På eftermiddagen kan vi ha 22–25 barn.<br />
Stormyrans lokaler består av två större lekrum, ett litet mys- vilorum, stor tambur<br />
och toalett- tvättrum. Vi har även tillgång till stora lekhallen, jämna veckor och<br />
snickarrum, målarrum ojämna veckor. Öppna förskolans lokaler delas med Lillmyran<br />
och den öppna förskolans verksamheten bedrivs under två eftermiddagar i veckan,<br />
kl. 13.00- 16.00.<br />
Barnens ålder och kön<br />
Barnen på Stormyran är i åldrarna två till fem år.<br />
Fyra barn födda -94, två flickor och två pojkar.<br />
Åtta barn födda -95, en flicka och sju pojkar.<br />
Fem barn födda -96, två flickor och tre pojkar.<br />
En pojke född -97.<br />
Tillsammans består gruppen av fem flickor och tretton pojkar.<br />
Barnen på Lillmyran är i åldrarna ett till fem år.<br />
Två barn födda –95, två pojkar.<br />
Två barn födda – 97, en flicka och en pojke.<br />
Tre barn födda –98, tre flickor.<br />
Tillsammans består gruppen av fyra flickor och tre pojkar.<br />
Totalt på storavdelningen finns det 25 barn, nio flickor och 16 pojkar.<br />
58<br />
Barnens närmiljö<br />
Barnens närmiljö med boende i förskolans omedelbara närhet och vistelse på förskola<br />
är i en miljö som är trygg och välkänd. Det är ett medelklassområde som har<br />
en låg in- och utflyttnings frekvens. Den aktuella förskolans barn bor 59.7 % i villa,<br />
18.2 % i bostadsrätt, 21.1% i hyresrätt.<br />
Barnen lever i är traditionella kärnfamiljer, en stor procentsats 77.8 % är en<br />
renodlad ”första familj”. Den resterande 22.2 % är barn med en ensamstående<br />
mamma. Många av föräldrarna är välutbildade, 44.2 % har en högre eftergymnasial<br />
utbildning, 8.8 % egen förtagare, 8.8 % studerande, 38.2 % gymnasieutbildade.<br />
Mycket få av föräldrarna är arbetssökande. Vi har inga barn som har utländsk härkomst.<br />
Sammanfattande reflektioner<br />
Vår barngrupp består av 1/3 flickor och 2/3 pojkar. Eftersom pojkarna är fler än<br />
flickorna är det ofta pojkarnas behov och normer som står i fokus, och därmed får<br />
flickorna inte lika stor tid och utrymme. För att flickorna ska nå oss vuxna, få<br />
bekräftelse, ser de till att vara oss till lags.<br />
All personal som direkt arbetar med barnen är kvinnor, det är endast den biträdande<br />
enhetschefen och vaktmästaren som är män. Det finns få manliga förebilder<br />
för pojkarna och flickorna på vår förskola. De flesta barn lever i traditionella kärnfamiljer,<br />
där många av föräldrarna är högutbildade. Arbetslösheten låg. I vårt upptagningsområde<br />
arbetar vi med en kulturellt homogen barngrupp och i en miljö som<br />
har få sociala problem.