Kunskap bryter könsmönster - Pedagogiska institutionen - Umeå ...

68
att alla, flickor och pojkar ska bli självständiga individer som vågar stå för det de
själva vill, utan att kränka andra. De ska välja utifrån intressen och inte utifrån kön.
Vi vill lära både flickor och pojkar att visa hänsyn och empati mot andra människor
och att ta ansvar för sitt agerande.
Det vi bl. a. har förändrat sedan vi gick med i projektet är att vi delar barngruppen
i flick- och pojkgrupper för att både flickorna och pojkarna ska beredas möjlighet
att prova på det som anses typiskt för det motsatta könet. Vi vill ha ett arbetssätt
som innebär att alla flickor och pojkar ges samma rättigheter och möjligheter att
utveckla alla sina förmågor samt skyldigheter att ta ansvar för sin egen situation.
Vårt nya arbetssätt ska leda till att flickor och pojkar, när de blivit vuxna, oberoende
av kön ska ha samma rättigheter, skyldigheter och möjligheter att som jämställdhetslagen
föreskriver:
• Ha ett arbete som ger ekonomiskt oberoende.
• Vårda hem och barn.
• Delta i politiska, fackliga och andra aktiviteter i samhället. (För vidare information
om jämställdhetsbegreppet se kap 1)
Förskolan och upptagningsområdet
Vår förskola ligger i utkanten av Östersund. Vårt område är rörligt på det viset att
det är mycket omflyttning till och från och även inom stadsdelen. Vår del av Östersund
är relativt nybyggd. De äldsta delarna är cirka 20 år och de nyaste är runt 10 år.
I vårt område bor det en del invandrare. En av de andra förskolorna i detta område
har flest invandrarbarn av alla förskolor i Östersundsregionen. Vår egen förskola har
nästan alltid haft något eller några barn med utländsk härkomst. Det har det varit
svårt att få folk att vilja flytta hit och att stanna kvar. Trenden verkar dock vara på
väg att vända och under det senaste året har inflyttningen ökat.
I den närmaste omgivningen runt vår förskola ligger radhusområden och
bostadsrätter samt även hyresbostäder något längre bort. Vi har mycket nära till skogen
och en före detta 4-H gård. På några minuters promenadavstånd finns en bäck
och en konststig, där man kan uppleva konst mitt ute i skogen!
Förskolans gård är stor och inbjuder till många motoriska aktiviteter. Gräsytan i
mitten av gården är väl tilltagen och används mycket till bollek. Det finns en liten
skog på gården med klätterträd och även två stora stenar att klättra och hoppa ifrån.
Vi har klätterställning med rutschkana, en gungställning och två sandlådor. En gammal
eka står i ena hörnet av gården och på andra sidan finns en lekstuga.
Vår förskola har tre avdelningar med för närvarande 54 barn, d.v.s. 18/avdelning.
I höstas hade vi fulla barngrupper på alla avdelningar.
Avdelningarna heter Blå, Grön och Röd.
På Blå arbetar tre förskollärare 100% var.
På Grön arbetar två förskollärare 100% var, en barnskötare 100% och en barnskötare
75% (resurs).
På Röd arbetar två förskollärare 100% var, en barnskötare 100% och en förskollärare
75% (resurs).
I köket arbetar en kokerska 100%.
Ser vi till könsfördelningen bland personalen är 9 kvinnor och 3 män.
Denna höst består barngruppen på Blå avdelning av 18 barn; 7 flickor och 11 poj-