13.07.2015 Views

UZAKTAN EĞİTİM ALGISI ve YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI DERSİNİN ...

UZAKTAN EĞİTİM ALGISI ve YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI DERSİNİN ...

UZAKTAN EĞİTİM ALGISI ve YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI DERSİNİN ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

vTABLOLAR DİZİNİÇizelge 2.1: Amerika'daki Uzaktan Eğitim Arz Tablosu .......................................... 11Çizelge 2.2. E-dönüşüme Hazır Olma Dünya Sıralaması (e-readiness rankings) ..... 13Çizelge 2.3. Açıköğretim Fakültesi’nin Uzaktan Eğitimde Kullandığı AraçlarınTarihsel Gelişimini............................................................................................. 17Çizelge 2.4. Bilgisayar Kullanımı.............................................................................. 20Çizelge 2.5. Bilgisayar Olmama Sebebi .................................................................... 20Çizelge 2.6. Evde Bilgisayar Sahipliği ...................................................................... 20Çizelge 3.1. Uzaktan Eğitimde Kullanılan Teknolojilerin Ortam MerkezliKategorizasyonu................................................................................................. 24Çizelge 5.1. Eğitimde Hedef Kitlenin Özellikleri...................................................... 42Çizelge 5.2. Internet Ortamında Hazırlanan Bir Dersin Dizaynında DüşünülmesiGereken Faktörler............................................................................................... 43Çizelge 6.1. Genel Sınav Uygulaması 1. Soru Puan Dağılımı................................... 77Çizelge 6.2. Genel Sınav Uygulaması 2. Soru Puan Dağılımı................................... 78Çizelge 6.3. 1. Öğretimdeki İki Sınıfın Notlarının Kıyaslanması.............................. 80Çizelge 6.4. 1. Öğretim A şubesindeki Dersi Alttan Alanlar Hariç TutulduğuDurumda, 1. Öğretimdeki İki Sınıfın Notlarının Kıyaslanması......................... 82Çizelge 6.5. 1. Öğretimlerde A Şubesinde Derse Gelenler İle B Şubesinde İçeriğe 3Saatten Fazla Çalışanlar Düşünüldüğü Durumda, İki Sınıfın NotlarınınKıyaslanması...................................................................................................... 85Çizelge 6.6. 2. Öğretimdeki İki Sınıfın Notlarının Kıyaslanması.............................. 88Çizelge 6.7: 1. Öğretim B Şubesi İle 2. Öğretim B Şubesi Öğrencilerinin ÇalışmaSürelerinin Kıyaslanması ................................................................................... 90Çizelge 6.8. 2. Öğretim A şubesindeki Dersi Alttan Alanlar Hariç TutulduğuDurumda, 2. Öğretimdeki İki Sınıfın Notlarının Kıyaslanması......................... 91Çizelge 6.9. 2. Öğretimlerde A Şubesinde Derse Gelenler İle B Şubesinde İçeriğe 3Saatten Fazla Çalışanlar Düşünüldüğü Durumda, İki Sınıfın NotlarınınKıyaslanması...................................................................................................... 94Çizelge 6.10. Özel Uygulama Sınav Sonuçları.......................................................... 97Çizelge 6.11. Eşlenik Çiftlere Dayalı t Testi ............................................................. 97

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!