TANRILAR OKULU - E-Kitap İndir - E-Kitap Oku

Stefano E. D'AnnaDünyanın geleneksel eğitim sistemini temellerinden söküp yıkacak birüniversitenin yaratılması, inanılmaz büyüklükteki olağanüstü bir tasarımınsadece bir kırıntısıysa, o halde Dreamer'ın 'düşü' ne olabilirdi, bunu hayalbile edemiyordum. Acaba ne olabilirdi? Hayal gücüm sınırlarına dayanıpKeruv'un dönen kılıcına gelemeden kaldı. Düşlüyorum, öyleyse varım...Eğer 'O'nun öğretmiş olduğu gibiyse, düş bizi ölçüyor; eğer hiç kimsekendisinden daha büyük bir düşü besleyemiyorsa, o zaman Dreamer dekimdi? Eğer dünyayı bir uçtan bir uca yakarak, onun vizyonunu altüstederek bir devrimi getirmek ve 'dikey' insanın haberini duyurmak' O'nunyolculuğunda sadece bir adımsa, bu varlık kimdir? O'nun 'düşü' hangisiydi?Sorumu özetleyerek, "Nedir?" diye sordum.Dreamer, sonu gelmeyen bir süre boyunca bekledi. Kulağımın dibindefısıltıyla konuşmaya başladığında hâlâ soluğumu tutuyordum. '"Duş undüşü' ölümün yenilgiye uğratılmasıdır ve hatta ondan da önce onu geçerlikılan fikrin, ölümün yenilmez olduğu fikrinin fethedilmesidir.Bu sözlerle, tenimde bir ürperti, bir sarhoşluk hissettim. Bu düş, binlerceyıllık sınırlarımın sağlam surlarını alaşağı ederek insanın hayalinde bilegitmeye cesaret edemeyeceği yerlere sürdü beni. Sadece söylenenlere biledayanabilmek için, Dreamer'ın Okulunda geçirdiğim hazırlık yıllarınadönmem ve tüm becerilerimi sonuna dek kullanmam gerekmişti.4 Taşınabilir cennetBu sırada Dreamer duruşunu korudu. Bana öylesine yakındı ki, nefesalışını bile duyuyordum. Birdenbire etrafımdaki havayı kokladığını gördüm.Başta bunu ölçülü biçimde yapıyordu, ama soma giderek daha hoyratça yapmayabaşladı. Açıkça görülen bu davranışını, duyarsız kalamayacağım sonan'a kadar sürdürdü: Dreamer, beni kokluyordu. Yüzünde, sanki bende midebulandırıcı bir kokunun kaynağını keşfetmiş gibi tiksinti ifadesini görünce,utançtan kulaklarıma dek kızardım. Utançtan ölüyordum.Bu ifadesinin yerini yüzünde nihayet hınzırca bir gülümseme aldığında,benimle dalga geçtiğini anlayabilmiştim. Bu, O'nun eğitici buluşlarındanbiriydi. Bu ruhtaki kötü koku pantomimi, benim hâlâ olumsuz duygu vedüşüncelerin tuzağına kabul edilemeyecek bir kolaylıkla nasıl düşebildiğimigöstermişti.426