R. - ?SMEK - İsmek - İstanbul Büyükşehir Belediyesi
R. - ?SMEK - İsmek - İstanbul Büyükşehir Belediyesi
R. - ?SMEK - İsmek - İstanbul Büyükşehir Belediyesi
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
den, dýþlamadan kabul etmesini saðlar. Sanat eðitimi çocuðun samimi<br />
iliþkiler kurmasýna yardýmcý olur. Akademik alanda öðrenme<br />
güçlüðü yaþayan çocuklar yapabilecekleri ve ortaya ürün çýkartabilecekleri<br />
bir olanak elde etmiþ olurlar ve öðrenme güçlüðü yaþayan<br />
çocuklar, klasik öðrenme metotlarýyla öðrenmede zorlandýklarý<br />
için onlara birçok duyunun katýldýðý ve deneyimlere dayalý<br />
bir öðrenme ortamý saðlanmýþ olur. Bu çocuklar eðitim aldýklarý<br />
sanat dallarýný meslek olarak seçmekte ve ekonomik gelir elde<br />
edebilmektedirler.<br />
Çocuðun özgür düþünmesine katkýda bulunur. Ortak davranýþ bilincini<br />
geliþtirir. Okul baþarýlarýnýn artmasýný saðlar. Sanat eðitimi<br />
alan çocuklarýn stresle baþa çýkma becerileri geliþir. Sanat evrensel<br />
bir iletiþim ve kendini ifade yoludur…<br />
Çocuðun Seçebileceði Sanat Alanlarý ve Malzemeler<br />
Çocuklar, resim, fotoðrafçýlýk, heykel, mum yapýmý, ebru yapýmý,<br />
ahþap boyama, örgü, vitray, müzik eðitimi, enstrüman çalma, taký<br />
tasarýmý, halýcýlýk, dokumacýlýk, basit araç tasarýmý, drama, þiir gibi<br />
alanlarda eðitim alabilirler.<br />
Sanat için kullanýlan malzemeler çeþitli olmalýdýr. Her renkte farklý<br />
boyalar (Pastel boya, akrilik boya, yaðlý boya, toz boya, kumaþ<br />
boyasý, soba boyasý, mürekkepler, sprey boya), kalemler (renkli<br />
kalemler, kurþun kalem), tebeþir, farklý büyüklükte ve farklý kalýnlýkta<br />
kaðýtlar ve kartonlar, mukavva, jelatin, kumaþlar, yün, pamuk,<br />
farklý renklerde ve farklý özellikte ipler, düðme, boncuk, kablo<br />
çeþitleri, þiþe kapaklarý, yapraklar, taþlar, kum, toprak, farklý büyüklükte<br />
kutular, kabuklar, sanat dalýyla ilgili olarak kullanýlacak<br />
diðer materyaller…<br />
Kullanýlan malzemeler ve seçilen sanat dalý, çocukta pozitif duygularýn<br />
geliþmesini saðlamalýdýr. Malzemeler çocuðun ulaþabileceði<br />
yerlerde olmalýdýr. Sanat eðitimi verilecek çevre güvenliðine<br />
dikkat edilmelidir. Kullanýlan malzemeler çocuklara zarar vermeyecek<br />
þekilde tercih edilmelidir.<br />
Sanat eðitimi verilirken çocuðun öðrenme hýzý dikkate alýnmalýdýr.<br />
Sanat eðitiminde çocuðun geliþimsel özellikleri dikkate alýnarak<br />
yüksek beklenti içinde bulunulmamalýdýr, mükemmellik beklenmemelidir.<br />
Çocuðun yaþýna göre ilgileneceði sanat etkinlikleri ve<br />
ortaya çýkan ürün deðiþebilir. Çocuklarýn ortaya çýkardýðý ürünler<br />
birbiriyle karþýlaþtýrýlmamalýdýr.<br />
Sanatsal çalýþmalarda çocuk yönlendirilmeden içinden geldiði gibi<br />
çalýþmalýdýr. Sanatsal etkinlikler sýrasýnda çocuk ve çevresindeki<br />
kiþiler arasýnda olumlu bir etkileþim oluþturulmalý, paylaþýmýn,<br />
yardýmlaþmanýn önemi konusunda öðrenciler yönlendirilmeli ve<br />
bu deðerler onlara kazandýrýlmalýdýr. Çocuðun zorlandýðý etkinliklerde<br />
gerek fiziksel olarak gerekse sözel olarak yardýmda bulunulmalýdýr.<br />
Çocuðun sanat eðitimindeki giriþimleri, yaratýcýlýklarý desteklenmeli,<br />
ortaya çýkan ürün konusunda çocuk tebrik edilmeli ve sözel<br />
olarak ödüllendirilmelidir. Çocuðun birçok sanat dalýný da görmesi<br />
ve denemesi için imkan verilmelidir. Çocuk gerçekleþtirmekte<br />
zorlandýðý etkinlikler konusunda kesinlikle eleþtirilmemelidir. Eðitimci,<br />
çocuðun özgün eserler üretmesi için yönlendirilmelidir. Sanat<br />
eðitimi verilen ortam çocuðun özgür düþünmesini saðlayýcý olmalýdýr…<br />
* Ý<strong>SMEK</strong> Çocuk Eðitimi Usta Öðreticisi<br />
Çocuk, geleceðine ait planlamalarýný sanata yansýtýr. Sanat çocuðun hayattan<br />
doyum almasýna katkýda bulunur. Çocuðun duyarlýlýðýný artýrýr, estetik<br />
gücünü geliþtirmesini saðlar. Eðitim öðretim çalýþmalarýna sanat yoluyla<br />
yapýldýðýnda kalýcýlýðý artmakta ve farklý özellikteki çocuklarýn öðrenmesi<br />
de kolaylaþmaktadýr.<br />
121
Change language