Mark Bray - IIEP - Unesco
Mark Bray - IIEP - Unesco
Mark Bray - IIEP - Unesco
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Mündəricat<br />
Minnətdarlıq<br />
Qısaltmaların siyahısı<br />
Cədvəllərin siyahısı<br />
Çərçivələrin siyahısı<br />
6<br />
7<br />
9<br />
10<br />
1. Giriş<br />
Kölgə metaforası<br />
Kitabın strukturu<br />
11<br />
13<br />
14<br />
2.<br />
3.<br />
4.<br />
5.<br />
Diaqnoz<br />
Miqyas, intensivlik və formalar<br />
İqtisadi, sosial və təhsil baxımından təsir<br />
Üç konkret situasiya araşdırması<br />
Görüləcək tədbirlər<br />
Xəritələmə kontekstləri, məqsədlər və struktur<br />
Repetitor təhsilinə olan tələbata qarşı tədbirlər<br />
Repetitor təhsilinin təminatına qarşı tədbirlər<br />
Bazar ehiyaclarından istifadə<br />
Tənzimləyici strukturların təkmilləşdirilməsi<br />
Monitorinq və dəyərləndirmə<br />
Milli və yerli səviyyədə rəylərin bildirilməsi<br />
Beynəlxalq araşdırmalar<br />
Nəticələr<br />
İstiqamətlər<br />
Kölgə sistemdən öyrənilənlər<br />
17<br />
17<br />
30<br />
47<br />
71<br />
71<br />
75<br />
79<br />
84<br />
87<br />
93<br />
93<br />
97<br />
101<br />
101<br />
104<br />
İstinadlar<br />
Indeks<br />
109<br />
127<br />
5<br />
Təhsilin Planlaşdırılması üzrə Beynəlxalq İnstitut<br />
www.iiep.unesco.org
Change language