Медынский, Е. Н. Антон Семенович Макаренко
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
нию Энгельса о том, что только в коммунистическом обществе<br />
человек становится подлинно человеком, только в<br />
коммунистическом обществе он перейдет в подлинно человеческие<br />
условия существования.<br />
Бережно относясь к индивидуальности, <strong>Макаренко</strong> всегда<br />
ставил интересы коллектива на первый план: «<strong>Н</strong>ужно воспитывать<br />
не для индивидуального счастья, а для общего счастья<br />
и общей борьбы», — говорил он. «Социалистическое общество<br />
основано на принципе коллективности. В нем не<br />
должно быть уединенной личности, то выпяченной в виде<br />
прыща, то размельченной в придорожную пыль, а есть член<br />
социалистического коллектива. В Советском Союзе не может<br />
быть личности вне коллектива и поэтому не может быть обособленной<br />
личной судьбы и личного пути и счастья, противопоставленных<br />
судьбе и счастью коллектива»1, — писал<br />
А. С. <strong>Макаренко</strong> в статье «Цель воспитания», опубликованной<br />
в газете «Известия» в 1937 г.<br />
Следствием, логически стройным выводом из этой основной<br />
для <strong>Макаренко</strong> проблемы «Общество и личность» является,<br />
как увидим далее, учение <strong>Макаренко</strong> о воспитании<br />
в коллективе, для коллектива и через коллектив.<br />
В тесной связи с исходным положением о взаимоотношении<br />
в социалистическом обществе личности и общества стоит<br />
проблема сталинского социалистического гуманизма, занимающая<br />
как одно из исходных положений большое место в педагогической<br />
теории <strong>Макаренко</strong>.<br />
«Вспомните, — пишет <strong>Макаренко</strong> в «Книге для родителей»,<br />
— слова гениального садовника, товарища Сталина:<br />
«Людей нужно заботливо и внимательно выращивать, как<br />
садовник выращивает облюбованное плодовое дерево». Этот<br />
социалистический гуманизм всегда рассматривается <strong>Антон</strong>ом<br />
<strong>Семенович</strong>ем в свете взаимоотношений личности и общества,<br />
в свете марксистских представлений о человеке.<br />
Как художник слова <strong>Макаренко</strong> к пониманию социалистического<br />
гуманизма пришел через все передовое культурное<br />
наследство и в особенности через проникнутое этим гуманизмом<br />
творчество Горького.<br />
Определяя свои позиции, <strong>Антон</strong> <strong>Семенович</strong> в статье<br />
«Горький в моей жизни» говорит:<br />
«Я принужден был обратиться к своим общим представлениям<br />
о человеке, а для меня это значило обратиться к<br />
Горькому.... И сейчас советую начинающему воспитателю читать<br />
книги Горького. Конечно, они не подскажут метода, не<br />
1 А. С. <strong>Макаренко</strong>, И збранны е п едагоги чески е произведения .<br />
1946, стр . 28.<br />
56