Komparativ undersøgelse af læreres - Institut for Uddannelse og ...

Söder, M. (1999). NF‐rapport, nr. 8.
Komparativ undersøgelse af læreres tilegnelse af
specialpædagogiske kompetencer gennem uddannelse
Tetler, S. & Langager, S. (red.) (2009). Specialpædagogik i skolen. En grundbog. Kø‐
benhavn: Gyldendals Lærerbibliotek.
Skolerådets formandskab (2010): ”Udtalelse om opfølgning på formandskabets
anbefalinger om specialpædagogisk bistand”.
Standards of Practice for the Teaching Profession. Lokaliseret i september 2012
på: http://www.oct.ca/public/professional‐standards/standards‐of‐practice.
Statistiska Centralbyrån. (2011). Universitet och högskolor. Sökande och antagna till
högskoleutbildning på grundnivå och avancerad nivå höstterminen 2011. Lokaliseret i
oktober 2012 på:
http://www.hsv.se/download/18.7dac986013389229f6e80003952/UF46SM1101.p
df.
Studieordningen for Masteruddannelse i specialpædagogik (2010). Lokaliseret i
april 2012 på: http://studieordning.au.dk/studieordningHTML/795_22‐03‐
2011_Masteruddannelse%20i%20specialp%E6dagogik.html.
Undervisningsministeriet. (2006). Lov om uddannelsen til professionsbachelor som
lærer i folkeskolen. Lokaliseret i marts 2012 på:
https://www.retsinformation.dk/Forms/r0710.aspx?id=25113.
Undervisningsministeriet (2011a). Bekendtgørelse om diplomuddannelser. Lokalise‐
ret i marts 2012 på:
https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=135960.
Undervisningsministeriet. (2011b). Bekendtgørelse om uddannelsen til professions‐
bachelor som lærer. Lokaliseret i marts 2012 på:
https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=137397&exp=1.
University of Toronto. (2011). Thinking of applying.Lokaliseret i oktober 2012 på:
http://www.oise.utoronto.ca/ro/BEd_Tech_Admissions/Thinking_of_Applying/
BEd_Admissions_Guide/Admission_Requirements_Selection.html.
Utbildningsdepartementet. http://www.regeringen.se/sb/d/1454
127