Komparativ undersøgelse af læreres - Institut for Uddannelse og ...
Komparativ undersøgelse af læreres - Institut for Uddannelse og ...
Komparativ undersøgelse af læreres - Institut for Uddannelse og ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Komparativ</strong> <strong>undersøgelse</strong> <strong>af</strong> <strong>læreres</strong> tilegnelse <strong>af</strong><br />
specialpædag<strong>og</strong>iske kompetencer gennem uddannelse<br />
gældende <strong>for</strong> Ontario, d<strong>og</strong> ikke i samme grad, da det samtidig kombineres med<br />
de fag‐faglige kompetencer. I Danmark er det udelukkende den fag‐faglige spe‐<br />
cialisering, der kvalificerer de studerende, som kan undervise på alle alderstrin.<br />
Rekrutterings<strong>for</strong>hold <strong>for</strong> grunduddannelser<br />
Der er stor <strong>for</strong>skel på de rekrutterings<strong>for</strong>hold, der gør sig gældende <strong>for</strong> de en‐<br />
kelte lande. I Danmark <strong>og</strong> Sverige kræves uddannelse på ungdomsuddannel‐<br />
sesniveau. Danmark har umiddelbart ikke n<strong>og</strong>et minimumskrav til karakter‐<br />
gennemsnit, medmindre der er flere ansøgere end studiepladser. Der er d<strong>og</strong><br />
både i Danmark <strong>og</strong> Sverige minimumskrav til karaktererne <strong>for</strong> de enkelte fag,<br />
fx er det i Danmark påkrævet at have karakteren 7 i dansk på B‐niveau eller 2 i<br />
dansk på A‐niveau <strong>for</strong> at læse valgfaget specialpædag<strong>og</strong>ik. I Finland skal de<br />
studerende have bestået ungdomsuddannelsen eller en videregående erhvervs‐<br />
uddannelse. Der er ikke et <strong>for</strong>melt minimumskrav <strong>for</strong> karaktergennemsnittet,<br />
men derimod udarbejder universiteterne egne adgangskrav, adgangsprøver <strong>og</strong><br />
interview med henblik på kun at rekruttere de dygtigste studerende. I Ontario<br />
skal de studerende ligeledes have en ungdomsuddannelse, <strong>og</strong> <strong>og</strong>så her er det<br />
de enkelte universiteter, der bestemmer yderligere adgangskrav. For flere uni‐<br />
versiteter er adgangskravet minimum karakteren B <strong>for</strong> at kunne ansøge, hvilket<br />
kombineres med praktisk erfaring, der kan opkvalificere de studerende i deres<br />
fremtidige lærerpraksis. De studerende i Ontario betaler mellem 60‐100 dollars<br />
(alt efter hvilket universitet de ansøger) i ansøgningsgebyr. 21<br />
Antallet <strong>af</strong> optagne studerende varierer markant i de fire lande. I Dan‐<br />
mark blev stort set alle ansøgere i 2011 optaget på læreruddannelsen22 , hvilket<br />
<strong>og</strong>så gør sig gældende <strong>for</strong> Sverige, hvor cirka 95 % <strong>af</strong> ansøgerne blev optaget. 23 I<br />
Finland berettede professor Markku Jahnukainen om, at cirka 10 % <strong>af</strong> alle finske<br />
ansøgere bliver optaget på læreruddannelsen hvert år. I Ontario er antallet <strong>af</strong><br />
optagne studerende ligeledes begrænset, fx på Toronto Universitet, der i 2011<br />
havde 3.995 ansøgere til 960 pladser. 24<br />
21 http://www.ouac.on.ca/teas/teas‐fees/.<br />
22 Kilde til antal <strong>af</strong> ansøgere: http://www.kot.dk/KOT/hovedtal/Tab‐1‐2‐3‐4_2011.pdf.<br />
23 http://www.hsv.se/download/18.7dac986013389229f6e80003952/UF46SM1101.pdf.<br />
24http://www.oise.utoronto.ca/ro/BEd_Tech_Admissions/Thinking_of_Applying/BEd_Admissio<br />
ns_ Guide/Admission_Requirements_Selection.html.<br />
39
Change language