Modellprojekt ESCAPE - Familie - Freistaat Sachsen

Modellprojekt ESCAPE
bilder seien, antwortete er: „mein Großonkel und mein Dad“. Stolz ist Lukas darauf, eines der
ersten Kinder im ESCAPE-Projekt gewesen zu sein und insgesamt sieben Monate dabei gewesen
zu sein. Er selbst, aber auch die Mitarbeiter, bewerten seine Teilnahme als erfolgreich und
positiv. Er verließ das Projekt mit positiven Wertungen, mit dem Interesse an einer Nachbetreuung
und der Teilnahme in einem Karatesportclub. Verschiedene Versuche, die Schule wieder
zu besuchen, schlugen fehl, da die Eltern (insbesondere die Mutter) ihren Teil der Verantwortung
und die Vereinbarungen nicht erfüllten und auch Lukas Absprachen nicht einhielt, obwohl
er andererseits offenkundiges Interesse an einem regelmäßigen Schulbesuch zeigte. Bei der
Bearbeitung des Themas Schule wich Lukas in den Gesprächen mit den Mitarbeitern von
ESCAPE und in der Gruppe meist aus. Dabei überspielte er die unüberwindbaren Ängste vor
einem erneuten Schulbeginn mit „Coolness“.
Lukas´ Gruppenverhalten veränderte sich im Verlaufe der Gruppenphase von sehr dominant,
selbstherrlich und z.T. rücksichtslos hin zu dem Verhalten eines Gruppenmitgliedes, welches
andere Meinungen wahrnimmt und Kompetenzen der anderen auch anerkennt und für sich
nutzt. Auch wenn das Verhalten des Jungen besonders bei Konflikten von Dominanzstreben
und körperlichem Stärkegebaren gekennzeichnet war, konnten zunehmend auch andere Verhaltensanteile
wahrgenommen werden – Offenheit für Gespräche, Rücksichtnahme auf die
Meinungen anderer, Nachdenklichkeit. Seit Projektbeginn liegen über Lukas keine neuen Polizeimeldungen
vor. Aufgrund der Familiensituation war Elternarbeit und damit eine explizite Hilfe
für die Eltern nicht möglich. Die einzigen Kontakte realisierten sich über eine Reihe von Hausbesuchen.
Die Fallgeschichte bringt die belastete familiäre Situation zum Ausdruck, in der Lukas aufwachsen
muss. Dennoch bedeutet ihm seine Familie sehr viel. Die Ambivalenz der Beziehungen
wird zu einem Teufelskreis, aus dem Lukas nur mit fremder Hilfe heraus kommen kann. Obwohl
Hilfen zur Erziehung in der Familie bereits zum Einsatz kamen, bezogen sich diese nie direkt
auf Lukas. In einem Interview bringt er zum Ausdruck, dass er vor ESCAPE noch nie etwas mit
Jugendhilfe zu tun gehabt hat. Dabei wäre es mit einem individuell abgestimmten und auf Lukas
bezogenen Hilfeangebot möglicherweise schon sehr viel früher notwendig und möglich gewesen,
die Situation zu verändern. Lukas konnte relativ schnell von ESCAPE überzeugt werden
und zeigte die Bereitschaft, sich auf das Projekt einzulassen. ESCAPE hat ihn dort „abgeholt“,
wo er stand und gab ihm die ersehnte Aufmerksamkeit. Er lernte in der Gruppenarbeit Freunde
kennen und konnte Konflikte schließlich auch gewaltfrei lösen. Für seine ’Kumpels’, mit denen
er die Straftaten zum Teil gemeinsam begangen hatte, hat er nach eigenen Angaben seit
ESCAPE gar keine Zeit mehr, und den Kontakt zu ihnen hat er abgebrochen: „Na, und ich hab
mich auch bissel gefreut drüber, von denen wegzukommen.“ Neben ESCAPE führt er sein
nunmehr „straffreies“ Verhalten auch auf seine Freundin zurück, die ihn von neuen Straftaten
und alten Verbindungen abhält. Er bereut seine Straftaten und wünscht sich für die Zukunft ein
normales Leben. In einem anderen Zusammenhang erwidert Lukas auf die Wunschfrage allerdings:
„Drei Wünsche? //mm// Ich sag mal so, (lacht) da ich in der rechten Szene bin, würd
ich mir als erstes wünschen, dass alle Ausländer aus Deutschland raus gehen,//mm//
und dann, dass es mehr Arbeit gibt und dass es keine Bullen mehr gibt (lacht).“
Verfestigte Einstellungs- und Verhaltensmuster lassen sich nicht innerhalb weniger Wochen
auflösen und bringen die Anfälligkeit und Widersprüchlichkeit von Lukas zum Ausdruck. Die
Heimunterbringung kann insofern zu einer Stabilisierung der Normalitätsperspektive beitragen.
Lukas nutzte die Angebote im Rahmen der Nachbetreuung regelmäßig. Auch wenn sich eine
stationäre Unterbringung nicht vermeiden ließ und das Thema Schulverweigerung nur partiell
bearbeitet werden konnte, hat sich gezeigt, dass es mit Hilfe von ESCAPE gelang, eine Beziehung
aufzubauen und mit dem Kind gemeinsam kleine Schritte zu gehen. Wie aus den personenbezogenen
Daten des LKA hervorgeht, wurde der Junge hinterher nicht wieder rückfällig
(Stand Mai 2003).
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