Modellprojekt ESCAPE - Familie - Freistaat Sachsen

Modellprojekt ESCAPE
schiedene Formen der Kooperation bilden die Basis der Entwicklung einer Zusammenarbeit,
die sich auf verschiedene Kooperationsbeziehungen übertragen lassen:
� persönliche Kontaktaufnahme und Festlegung von Ansprechpartnern
� Kommunikationssysteme und Informationsaustausch mit regelhaften Zeiten
� gegenseitige Öffnung von Fortbildungsangeboten und Durchführung gemeinsamer
Fortbildungsveranstaltungen
� Mitgliedschaft in Ausschüssen und Gremien
� Dem Modellprojekt ESCAPE ist es mit überarbeiteten Zugangskriterien gelungen, Kinder in
das Interventionsprogramm zu integrieren, deren Entwicklung durch delinquenzfördernde
Risikofaktoren belastet ist. Die durchschnittliche Risikobelastung der Kinder im Projekt lag in
den untersuchten Merkmalen deutlich höher als die durchschnittliche Risikobelastung
gleichaltriger Kinder im Freistaat Sachsen. Zu den Risikofaktoren zählen unvollständige
Familienstrukturen, geringer sozioökonomischer Status, unterdurchschnittliche kognitive
Leistungen und eine hohe Prävalenz psychischer Auffälligkeiten. Auch wenn jedes Kind seine
ganz eigene Lebensgeschichte und Sichtweise auf die Welt hat, lassen sich dadurch in
der individuellen Vielfalt der Problemkonstellationen vielfach Gemeinsamkeiten in der Fallstruktur
erkennen.
� Kinder, die in ihrer Entwicklung erheblich beeinträchtigt sind, brauchen frühzeitig professionelle
Hilfe und Förderung. In Anbetracht der nachgewiesenen hohen Risiko- und Problembelastung
der Kinder im Projekt ist mehrfach auffälliges delinquentes Verhalten ein ernst zu
nehmender Indikator für das Tätigwerden der Jugendhilfe mit ihren Kooperationspartnern.
Repressive Maßnahmen, wie geschlossene Unterbringung oder Ausweitung des Strafmündigkeitsalters,
stellte für keines der Kinder im Projekt eine adäquate und fachliche Alternative
dar.
� Bei extrem belasteten Kindern stößt ESCAPE allerdings aufgrund der konzeptionell angelegten
zeitlichen Befristung der Hilfe von ca. sechs Monaten und den damit verbundenen
begrenzten Möglichkeiten hinsichtlich der Einbeziehung und Einflussnahme auf das gesamte
Familiensystem deutlich auch an Grenzen. Weiterführende Hilfen - darunter auch Fremdunterbringung
- können mit ESCAPE nicht ausgeschlossen werden. Wenn auch eine
Fremdunterbringung durch die Angebote nicht verhindert bzw. ersetzt werden kann, so können
doch über die Vermittlungen positiver Erfahrungen und Angebote des sozialen Lernens
Verhaltensänderungen bewirkt werden und die Kinder zugleich in Freizeitangebote integriert
werden. Mit ESCAPE filtern sich Fälle heraus, bei denen es verstärkt einer längerfristigen
und zum Teil auch therapeutischen Intervention wie beispielsweise der aufsuchenden Familientherapie
bedarf. ESCAPE ist daher eher ein Präventivangebot im Bereich der Früherkennung
und -förderung für Kinder in so genannten Kippkonstellationen.
� Mit ESCAPE verbindet sich die Diskussion von Spezialisierung und Integration von Angeboten
der Jugendhilfe. Eine Spezialisierung liefert einerseits wichtige Impulse für die Qualifizierung
von Jugendhilfe, da Spezialwissen notwendige Fachlichkeit garantiert, andererseits
verlangt die gesellschaftliche Pluralisierung lebensweltorientierte und entspezialisierte Angebote.
Weder das eine noch das andere darf aus dem Blick verloren werden. Der zielgruppenorientierte
Ansatz ist ein erster Schritt des Tätigwerdens und schließt eine Öffnung und
Ausweitung z.B. auf andere Verhaltensindikatoren für problembelastete Kinder nicht aus.
Von einer Ausgrenzung delinquenter Kinder kann bei ESCAPE keine Rede sein, denn die
Arbeit versteht sich als eine sozial-integrative Hilfe, die in die Lebenswelt der Kinder hineinwirken
soll. Weder die beteiligten Eltern noch die Kinder erlebten die Hilfe als stigmatisierend,
vielmehr fand ESCAPE bei den meisten beteiligten Kindern und Eltern große Akzeptanz.
� Die Untersuchung macht deutlich, dass für delinquente Kinder ein Bedarf an Hilfe besteht.
Der Bedarf an Jugendhilfeangeboten für die Altersgruppe der 9-14jährigen geht allerdings
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