Integration mit Kompetenz - pdf - (ESF) im Land Bremen

ÖFFENTLICHKEIT HERSTELLEN | IDENTIFIKATION UND NUTZUNG LOKALER RESSOURCEN
tInnen in die Wege geleitet: Ein besonderes Augenmerk
gilt hier der Existenzgründung von MigrantInnen. In
der lokalen ethnischen Ökonomie stecken Potentiale,
die arbeitsmarktpolitisch und vor dem Hintergrund
des demographischen Wandels bedeutsam sind (Kap.
1.4.1).
InBeZ hat systematisch den besonderen Unterstützungsbedarf
von MigrantInnen herausgearbeitet, hinderliche
und förderliche Rahmenbedingungen zusammengetragen
und erste Aktivitäten zur Optimierung
der Information, Beratung und Unterstützung unternommen.
Eine weitere Ressource stellen ausländische Studierende
dar (Kap. 1.4.2). Das Zuwanderungsgesetz erschwert
es ihnen, nach dem Studium in Deutschland Fuß zu
fassen. In der Konsequenz verlassen diese Hochqualifi
zierten das Land. Deutsche Städte haben im Wettbewerb
um hoch ausgebildete Arbeitskräfte das Nachsehen.
Koordinierte Handlungsstrategien vor Ort, die
alle zentralen Akteure (Ausländerbehörde, Agentur für
Arbeit, studentische Einrichtungen, Unternehmen) an
einen Tisch bringen, ermöglichen es, gemeinsam nach
tragfähigen Lösungen zu suchen, um die Chancen der
AbsolventInnen auf dem deutschen Arbeitsmarkt zu erhöhen.
Ein gutes Beispiel, um für Transparenz zu sorgen,
zeigt hier auch die Übersicht zu lokalen Qualifi zierungsangeboten
(Kap. 1.4.3).
Entgegen vergangener Lösungen hat InBeZ an den lokalen
Ressourcen vor Ort angesetzt. Während Probleme
der gesellschaftlichen und berufl ichen Integration universell
sind, können Rahmenbedingungen, Strategien
und Potentiale für die wirtschaftliche Stärkung in der
Kommune selbst gefunden und bearbeitet werden.
Entwicklungspartnerschaft InBeZ Rhein-Saar-Elbe | www.inbez.de 37