Integration mit Kompetenz - pdf - (ESF) im Land Bremen

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2.3.2 Ehrenamtliches Mentoring
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Mentorenbegleitete Einzelfallförderung
Mentoring als PLUS und Chance
Das Ziel ist die Akquisition und der Einsatz zivilgesellschaftlicher
qualifi zierter Mentorinnen und Mentoren,
die Einzelpersonen bei ihrer berufl ichen und sozialen
Integration unterstützen.
Zugewanderte verfügen in der Regel nicht in gleichem
Umfang wie Einheimische über ausreichende persönliche
Netzwerke in Hinblick auf arbeitsmarktrelevante
Kontakte und Informationen. Da heute gerade kleine
und mittlere Unternehmen ihr Personal weitgehend
über Betriebsangehörige durch „Mund-zu-Mund-Propaganda“
nach dem Prinzip „intern vor extern“ rekrutieren,
haben MigrantInnen wegen der oftmals fehlenden
Bekannten- und Verwandtennetzwerke in der Aufnahmegesellschaft
kaum Zugang zu dieser wichtigen
Einstiegsmöglichkeit des nicht öffentlich zugänglichen
Stellenangebots. In der Erschließung dieser Zugänge
durch ehrenamtliches Mentoring liegt eine der großen
Chancen: Es stellt ein Bindeglied zwischen der Nachfrage
der Zugewanderten und dem Angebot zivilgesellschaftlicher
Ressourcen dar.
Neben fehlenden arbeitsmarktrelevanten Zugängen besitzt
ein Teil der Arbeitsuchenden keine Arbeitserfahrung
in Deutschland. Die Arbeitskultur in einem hiesigen
Unternehmen ist in den meisten Fällen fremd.
Für das Training der deutschen Sprache im Alltag und
am Arbeitsplatz gibt es oft zu wenige Kontakte und Gelegenheiten.
Hier übernehmen ehrenamtliche MentorInnen
wichtige Funktionen als „Brückenbauer“, als AnsprechpartnerInnen
für Firmen, als Rollen-Vorbilder im
Arbeitsleben, als TrainingspartnerInnen für berufs- und
alltagsbezogene Kommunikation.
Bisher ist die Begleitung des Eingliederungsprozesses
durch ehrenamtliches Mentoring nur sehr schwach ausgebildet.
Wir etablieren das ehrenamtliche Mentoring
als ein Zugangs- und Unterstützungsinstrument für Einzelfälle
und treten als Initiatoren der Mentoringpartnerschaft
sowie Koordinierungs- und Begleitungsstelle
auf. Nach der Akquise der interessierten und potentiellen
MentorInnen werden „passende“ Mentees und
MentorInnen zusammengebracht, der erste Kontakt
hergestellt und bei beiderseitigem Interesse eine Vereinbarung
mit den MentorInnen geschlossen. Die Mentoringpartnerschaft
wird durch den Träger begleitet,
der als Ansprechparter zur Verfügung steht.
Das Mentoring erweitert das Netzwerk der Zielperson
in die Arbeitswelt und in die Zivilgesellschaft hinein,
indem der Mentor oder die Mentorin ihre Fachkompetenz,
Netzwerke und Möglichkeiten im Interesse der
Ziel personen zur Verfügung stellt. Zugewanderte und
Zivil gesellschaft gehen einen Schritt aufeinander zu.
Die Praxis hat gezeigt, dass das Engagement der ehrenamtlichen
MentorInnen von den Zugewanderten in der
Regel mit Wertschätzung aufgenommen wird, ihre beruflichen
Perspektiven verbessert und ihr Bild von der Aufnahmegesellschaft
positiv beeinfl usst. Mehr als jede rein
berufl iche Qualifi zierung erhöht ehrenamtliches Mentoring
die Chance zur gesellschaftlichen Integration.
Ziele und Erfolge des Ansatzes liegen in der Erweiterung
der berufl ichen Handlungskompetenz; in der individuellen
und berufsbezogenen Sprachförderung durch
die MentorInnen; in Informationen über Branchen und
die Berufs- und Arbeitswelt; in der Erschließung von
Zugängen zu berufl ichen und privaten Netzwerken; in
der Klärung berufl icher Optionen sowie darüber hinaus
in einer guten Beziehung zwischen Mentee und Mentor/Mentorin,
die auch eine positive Sicht auf die Zivilgesellschaft
verstärkt.
Das Mentoring begleitet ein Praktikum bzw. eine Arbeitsaufnahme
oder ist einem Praktikum bzw. einer Arbeitsaufnahme
vorgeschaltet. Ein Kurzkonzept zur Ein-