Feministischer Wissenstransfer - Verband Wiener Volksbildung

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„Wir bewerten Expertisen vom z.B. Institut für Familienforschung anders als von der
Arbeiterkammer oder anderen Arbeitsmarktexpertinnen, wo wir wissen, wie sie sich verorten,
wo wir wissen, wie ihr Hintergrund ist, wie feministisch der Zugang ist.“ (I2: 301-303)
Und:
„Da wird schon ganz bewusst (...) ungleich bewertet. Das gebe ich offen zu. Obwohl es
wahrscheinlich total ungerecht ist, von einem objektiven, wissenschaftlichen Standpunkt, falls
es den überhaupt gibt. Das gebe ich voll zu, dass wir schon die einen Meinungen öfter
anschauen, wo wir von vorneherein glauben, dass sie unseren politischen Haltungen
entsprechen.“ (I2: 304-309)
Im Bewusstsein der eigenen Kontextbezogenheit wird hier der parteipolitische
Umgang mit Information dargestellt. Es ist durchaus realistisch, anzunehmen, dass
die Vertreterinnen der anderen Parteien ebenso mit Informationen und
„Wissenspaketen“ umgehen, auch wenn sie dies nicht explizit erwähnen. Im
Gegensatz zu eigenem Erfahrungswissen und kompakt präsentierten Studien wie
Frauenberichte wird in Bezug auf wissenschaftliche Studien mehrmals der Wunsch,
sich damit beschäftigen zu können, geäußert. Gleichzeitig wird jedoch bedauert,
angesichts des ständigen Termindrucks und Zeitmangels darauf meist verzichten zu
müssen. Die Auswahl der jeweiligen Informationen scheint ebenfalls schwierig.
Einladungen von Wissenschafter/innen zur Präsentation ihrer Studien, ständig neue
Daten, Fakten und Berichte lassen das Gefühl einer „Informationsflut“ oder wie es
eine Interviewpartnerin formuliert einer „Vernewsletterung“ entstehen:
„Ich habe z.B. das Gefühl ich werde überhäuft mit Newsletters. Das sind
Wissenschaftssprecher, das sind (...) sämtliche wissenschaftliche Forschungsinstitutionen,
(die) Newsletters, Veranstaltungen, Plattformen (machen). Ich kriege von den Verlagen
Neuerscheinungen zugeschickt. Ich schicke selber Newsletters. Also das ist die
„Vernewsletterung“ der Gesellschaft.“
Um dieser Fülle an Information begegnen zu können, wurde von einer Akteurin
vorgeschlagen:
„ (...) synthetisieren. Also so eine Art von Zusammenschau-Leistung, Fazit, Simulationen, auf
ganz bestimmte Perspektiven hin“ (I3: 315-316)