Philosophie zwischen 1933 und 1945 - Alltag und Philosophie

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Diese Tendenz zum Verbrechen gegen die Menschenrechte existierte aber nicht nur in Deutschland, sondern auch in der Sowjetunion. Hannah Arendt hat dies 1951 in ihrem Totalitarismusband (Elemente und Ursprünge totaler Herrschaft) klar erfasst. Daher darf man die Frage nicht auf Deutschland beschränken. Ich behandele neben Heidegger auch die Emigranten Adorno und Horkheimer (Dialektik der Aufklärung) und den US-Amerikaner Dewey (Radical Democracy u. a., in: The Essential Dewey, I), weil man so hoffentlich ein klares Bild über die philosophischen Beiträge bekommt, die auf den Schock des Totalitarismus reagierten. 28.01.2011 http://alltagundphilosophie.com 6
Darin liegt natürlich eine Wertung. Ich stelle den Positivisten Popper erst im Kontext der Nachkriegssituation dar, weil man da sehr genau hinsehen muss. M. E. hat Popper keine eigenen Beiträge sowohl zur Wissenschaftstheorie als auch zur Gesellschaftstheorie geleistet, die in den anderen Beiträgen nicht schon implizit oder auch explizit enthalten wären, welche wir vom klassischen Pragmatismus her kennen lernen. 28.01.2011 http://alltagundphilosophie.com 7
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Seite 3 und 4: Der Zeitraum ist in gewisser Weise
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Seite 13 und 14: „Ich sah damals keine Alternative
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Seite 41 und 42: Anders als Heidegger standen Adorno
Seite 43 und 44: Die „Dialektik der Aufklärung“
Seite 45 und 46: Aus der Perspektive der Vernunft k
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Seite 49 und 50: Wer unmittelbar, ohne rationale Bez
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Seite 53 und 54: Die Dominanz von Mathematik und Log
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Diese Diagnose ist hart. In der Ody
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Das identisch beharrende Selbst, da
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Die harmloseste ist die historische
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Dieses Vorgehen wirft natürlich di
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Horkheimer/Adorno assoziieren die b
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Wir haben hier schon wesentliche Pu
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Der damaligen Ökonomie war im Kern
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Die Diagnose Deweys wird ganz deutl
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Entsprechend gibt es eine Debatte
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Wesentlich sind drei Aspekte: • D
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Die Diagnose des „Kommunistischen
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Zwei Punkte sind es wissenschaftlic
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2. GEWALTLOSIGKEIT 28.01.2011 http:
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Wie die Geschichte bis heute zeigt,
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Dewey hat im Blick, dass Darwin zu
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Die Idee Deweys besteht darin, dass
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Daher muss das Bildungssystem Indiv
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