Machbarkeitsstudie - Schillerpromenade

Machbarkeitsstudie – Bürger- und / oder Familienzentrum in der Schillerpromenade
TOPOS Stadtforschung
7 Prioritäten für die Schillerpromenade
Das breite Aufgaben- und Angebotsspektrum, das hier nur skizziert werden kann und
das in dieser Form in einem Zentrum nur mit Einschränkungen angeboten werden
kann, erfordert in dem anstehenden Stadium der Realisierung aufgrund der eng
begrenzten Ressourcen eine strenge Prioritätensetzung, um in den nächsten Jahren
stufenweise den Aufbau vorantreiben zu können. In dieser Zeit sollen aber bereits
arbeitsfähige Einheiten vorhanden sein, die wichtige Funktionen für das Quartier
erfüllen.
Die Kriterien, die für die Setzung von Prioritäten herangezogen werden sollen,
stammen
• aus dem Integrierten Handlungs- und Entwicklungskonzept des Quartiersmanagement
Schillerpromenade,
• aus den Ergebnissen der Bewohner- und Experteninterviews sowie der
Workshops im Rahmen dieser Machbarkeitsstudie,
• aus der Analyse des vorhandenen Netzwerks und der Gebietsressourcen,
• aus dem Abstimmungsergebnis in der Stadtteilversammlung.
Es sind zwei Prioritätsstufen gebildet worden. Die erste, oberste Prioritätsstufe enthält
die Funktionen, die aufgrund der Situation im Quartier als Kern eines Zentrums für
unverzichtbar angesehen werden. Auf die Realisierung dieser Bereiche sollte daher in
den nächsten Jahren der Aufbau konzentriert werden, damit am Ende dieser
Aufbaustufe ein funktionsfähiges, sich selbst tragendes Zentrum vorhanden ist, das
dann in der nächsten Stufe entsprechend den Möglichkeiten um die Bereiche der
zweiten Priorität erweitert werden kann.
7.1 Oberste Priorität
7.1.1 Familienberatung (in Kitas und Schulen)
Im Integrierten Handlungs- und Entwicklungskonzept des Quartiersmanagements
Schillerpromenade werden im Handlungsfeld ‚Bewohneradäquate soziale
Infrastruktur’ den Beratungsangeboten für Eltern und Familien eine hohe Priorität
gegeben. 67 Diese Einschätzung wurde in den Interviews, den Workshops und der
Stadtteilversammlung gestärkt und dieser Bereich als ein zentrales Angebot eines
Bürger- und Familienzentrums bezeichnet.
Allerdings wurde auch betont, dass derartige Beratungsangebote nur in
Ausnahmefällen zentral angeboten werden sollten. Es sei vielmehr eine Dezentralität
hinsichtlich von Elternberatungsangeboten in Kitas und Schulen anzustreben, weil
dort die Eltern bereits vor Ort sind, keine zusätzlichen Wege und Anmeldungen nötig
sind und in der Regel bereits ein Vertrauensverhältnis besteht. 68
Trotz der bevorzugten dezentralen Verortung werden aber Teile der Aufgaben vom
Bürger- und Familienzentrum zu leisten sein, weil nicht alle Familien über die
genannten Einrichtungen erreicht werden. Gerade Familien, die ihre Kinder nicht in
eine Kita schicken, haben erfahrungsgemäß einen besonders hohen Beratungsbe-
67 Vgl. Quartiersmanagement Schillerpromenade (2012) (Hrsg.): Integriertes Handlungs- und
Entwicklungskonzept 2012 (mit Jahresbilanz 2011). Quartiersmanagement Schillerpromenade.
Berlin.
68 Vgl. Protokoll des Workshops 2: Familienberatung und Förderung. Die Notwendigkeit der Zuordnung
zu den Kitas und Schulen wurde besonders stark von den Vertretern des bezirklichen Jugendamtes
vorgetragen.
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