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Punkte machen Politik – Ein Schauspiel in fünf Akten Stephanie Hoffmann und Loreen Pogrzeba Inhaltliche Betreuung durch Dr. Michael Korey Bildliche Präsentation: Stephanie Hoffmann Lyrische Passagen: Loreen Pogrzeba Originalscans mit freundlicher Unterstützung der SLUB Dresden Personen (in der Reihenfolge ihres Auftretens) OBERHOFMARSCHALL: Dr. Michael Korey ERZÄHLER: Loreen Pogrzeba KURFÜRST AUGUST: Stephanie Hoffmann MATHEMATIKUS: Loreen Pogrzeba 89
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Romseminar 2010 Mathematikgeschicht
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ii • Prof. Dr. Freyberger für di
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Mittwoch, 3. März 2010 - Casa di G
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Abbildung 1.2: Vergleich des Verlau
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Abbildung 1.3: Eines der bekanntest
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des Apparates nachempfunden. Abbild
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Zusätzlich geht Lippe davon aus, d
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um den Antikythera-Mechnismus gefü
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Euklid und Hilbert: Die Grundlegung
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thematischen Teilgebiete Geometrie
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damit in gewissem Maße ” sinnvol
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Die gegebene Strecke sei AB. Man so
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sind oder ob sie bereits von Euklid
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teilweise noch in Abschriften erhal
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alle seine Axiome gelten, sich nich
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versucht hat und letztlich daran ge
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” Die Emanzipation der Dissonanz
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Schönberg entzürnte sich darüber
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Akkorde Abbildung 3.7: Transpositio
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erlaubt also eine individuelle Anwe
Seite 48 und 49: Abbildung 4.1: Griechische Zahlenda
Seite 50 und 51: Abbildung 4.3: Shiva Der Hinduismus
Seite 52 und 53: 4.6 Null und Eins - ein Sketch Eine
Seite 55 und 56: Löcher im Fundament? Mathematik in
Seite 57 und 58: doch richtige Ergebnisse herauskame
Seite 59 und 60: Abbildung 5.1: David Hilbert von Pr
Seite 61 und 62: Abbildung 5.2: Luitzen Egbertus Jan
Seite 63: fen ausspielte: Er war damals einer
Seite 66 und 67: mit lächerlichen 14 Jahren schon v
Seite 68 und 69: dass ich Deutscher bin. Ich habe im
Seite 70 und 71: Nach einigen Jahren der Mühen und
Seite 72 und 73: Norberts Rede Geboren wurde ich 189
Seite 74 und 75: Johns Rede Geboren wurde ich, wie S
Seite 76 und 77: sowohl in Form einer reinen, als au
Seite 78 und 79: mithalten kann. Wir müssen nach vo
Seite 80 und 81: sie ändert nebenbei auch die Welt
Seite 82 und 83: Abbildung 8.1: Platonische Körper
Seite 85 und 86: Einmal WebNullNull und zurück, bit
Seite 87 und 88: Abbildung 9.1: Eine Zusammenstellun
Seite 89 und 90: ist, dass Multitasker schlechter ge
Seite 91 und 92: line bereit gestellt werden? Glück
Seite 93 und 94: Anhang - Zwiegespräch Hi, ich bin
Seite 95 und 96: sein. Wenn mal was passiert, dann k
Seite 97: Ich bleib lieber bei gesunder gutb
Seite 101 und 102: DES SCHAUSPIELS I. AKT O b e r h o
Seite 103 und 104: MATHEMATIKUS. Ja, diese. Aber das s
Seite 105 und 106: KURFÜRST. (bildet die Figuren) Nun
Seite 107 und 108: KURFÜRST. Und wie wende ich die H
Seite 109 und 110: DES SCHAUSPIELS III. AKT O b e r h
Seite 111 und 112: Abbildung 10.2: ” Werdenn dye poh
Seite 113 und 114: DES SCHAUSPIELS IV. AKT O b e r h o
Seite 115 und 116: KURFÜRST. (unterbricht) . . . kann
Seite 117 und 118: Ja, wir hoffen auch, dass er uns tr
Seite 119 und 120: Abbildung 10.5: Rainers Tableau auf
Seite 121 und 122: Deutsche Mathematik: Mathematik im
Seite 123 und 124: wurde, wie aufgeregt waren da die J
Seite 125 und 126: die Probleme. Die bunte Fülle der
Seite 127 und 128: im Jahr 1933 gegründet. Der langj
Seite 129 und 130: Romseminar 2010 - Ein Rückblick Te
Seite 131 und 132: Danach trennten sich die Wege, so k
Seite 133: Am Nachmittag tat jeder was ihm gef
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