Profesor. - Ministerio de Educación

Las plantas, página 36
1. a) Pehuén / piñón. b) Galletas de piñón, queque,
puré, cazuela, muday de piñones, locro, sopaipillas, etc.
c) Pehuenches, mapuches.
2. Hierba medicinal: llantén, lengua de gallo. Árbol
medicinal: Canelo, boldo. Planta venenosa: Chamico,
cardo santo.
Unidad 2, Lección 3
¿Cómo voy?, página 47
1. Alimentos saludables: manzana, tomate, pescado,
garbanzos, yogur, brócoli, leche y pollo.
Desafía tu mente, página 49
Se produce la contaminación cruzada indirecta. Esta
ocurre por la transferencia de contaminantes de un
alimento a otro, en este caso, mediante el cuchillo. A
través de él, los microorganismos que estaban en la
carne, pasarán a la zanahoria y la contaminarán.
Razona, página 50
1. Lavarse las manos es la mejor manera de evitar la
propagación de gérmenes y de protegerse de enfermedades.
2. Disuelven las grasa naturales del cuerpo
u otras grasas que contienen la suciedad y gérmenes.
3. El agua sola no es capaz de disolver la grasa que
compone y contiene la suciedad.
Unidad 3, Lección 4
Desafía tu mente, página 61
La Luna no es un cuerpo luminoso, pues no tiene luz
propia. La vemos iluminada en el cielo porque refleja
la luz del Sol.
Razona, página 62
Dependiendo de la especie puede ayudarle para la alimentación,
la defensa o reproducción.
¡Científicos en acción!, página 63
Semejanzas: materiales que dejan pasar la luz, lo que
permite ver a través de ellos.
Diferencia: Los materiales transparentes permiten ver
nítidamente a través de ellos, los traslúcidos, no.
Desafía tu mente, página 64
Porque la luz se refleja sobre la superficie del agua,
actuando este líquido como un espejo, sin embargo,
la nitidez es baja.
¿Cómo voy?, página 65
1. El Sol y un objeto quemándose. 2. La ampolleta y
la pantalla de un televisor. 3. Por la propiedad de la
luz: reflexión. 4. Por la propiedad de la luz: refracción.
Activa tu mente, página 69
Propiedades de la luz
1. Reflexión. 2. Propagación en línea recta.
¿Natural o artificial?, página 70
1. Artificial. 2. Natural. 3. Artificial.
¿Verdadero o falso?, página 70
1. V. 2. V. 3. F. Refleja la luz del Sol. 5. V.
Las propiedades de la luz, página 71
La luz blanca de Sol se refracta (se separa en los colores
que la componen) al atravesar las pequeñas gotas de
agua que se forman al caer el agua en la cascada.
Unidad 3, Lección 5
Conecta lo aprendido, página 73
Se percibe primero la luz del rayo y luego el sonido. La
luz se propaga a mayor velocidad que el sonido.
Desafía tu mente, página 75
No. Para que se produzca el eco, el sonido debe chocar
con una superficie dura.
Activa tu mente, página 79
Contesta
2. Vibra más rápido. 3. Cuando se pulsa fuerte. 4. El
trueno es un sonido de mayor intensidad.
¿Cómo se llama?, página 80
1. Tono. 2. Eco. 3. Intensidad. 4. Sonido. 5. Telas. 6.
Reverberación. 7. Timbre.
Respuestas de las actividades del Texto
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