Profesor. - Ministerio de Educación
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insTruMenTo <strong>de</strong> eValuación foTocopiaBle<br />
1. Escribe en el<br />
a) El eco es la repetición <strong>de</strong> un sonido.<br />
Unidad<br />
b) El color resultante al mezclar luces <strong>de</strong> colores es igual que al mezclar pinturas.<br />
c) El sonido y la luz tienen la misma velocidad.<br />
d) El rojo y el violeta son los colores extremos <strong>de</strong>l espectro <strong>de</strong> la luz blanca.<br />
e) Un cuerpo translúcido permite ver lo que hay <strong>de</strong>trás <strong>de</strong> él.<br />
2. Completa las oraciones.<br />
a) Con un puntero láser se pue<strong>de</strong> mostrar que la luz<br />
b) Dos propieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l sonido son<br />
c) Un cuerpo es transparente cuando<br />
Control <strong>de</strong> Ciencias Naturales<br />
Nombre:________________________________________________ Curso:__________<br />
Puntaje máximo:__________ Puntaje obtenido:____________ Nota:______________<br />
una V si la a rmación en verda<strong>de</strong>ra o una F si es falsa.<br />
d) El timbre <strong>de</strong> un sonido nos permite reconocer<br />
e) La luz blanca se pue<strong>de</strong> obtener combinando luces<br />
3. Completa las siguientes frases usando las palabras <strong>de</strong>l recuadro.<br />
opaco – tono – reverberación – refracción – luz – espectro –<br />
colores – re exión – agudo – violeta<br />
a) La luz blanca se <strong>de</strong>scompone en por la propiedad <strong>de</strong> la<br />
b) El eco y la <strong>de</strong>l sonido son ejemplos <strong>de</strong><br />
c) El <strong>de</strong>l sonido pue<strong>de</strong> ser o grave.<br />
d) Un cuerpo no <strong>de</strong>ja pasar la<br />
e) El color es el color extremo <strong>de</strong>l<br />
<strong>de</strong> la luz blanca.<br />
Unidad 3: La luz y el sonido<br />
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