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Profesor. - Ministerio de Educación

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insTruMenTo <strong>de</strong> eValuación foTocopiaBle<br />

1. Escribe en el<br />

a) El eco es la repetición <strong>de</strong> un sonido.<br />

Unidad<br />

b) El color resultante al mezclar luces <strong>de</strong> colores es igual que al mezclar pinturas.<br />

c) El sonido y la luz tienen la misma velocidad.<br />

d) El rojo y el violeta son los colores extremos <strong>de</strong>l espectro <strong>de</strong> la luz blanca.<br />

e) Un cuerpo translúcido permite ver lo que hay <strong>de</strong>trás <strong>de</strong> él.<br />

2. Completa las oraciones.<br />

a) Con un puntero láser se pue<strong>de</strong> mostrar que la luz<br />

b) Dos propieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l sonido son<br />

c) Un cuerpo es transparente cuando<br />

Control <strong>de</strong> Ciencias Naturales<br />

Nombre:________________________________________________ Curso:__________<br />

Puntaje máximo:__________ Puntaje obtenido:____________ Nota:______________<br />

una V si la a rmación en verda<strong>de</strong>ra o una F si es falsa.<br />

d) El timbre <strong>de</strong> un sonido nos permite reconocer<br />

e) La luz blanca se pue<strong>de</strong> obtener combinando luces<br />

3. Completa las siguientes frases usando las palabras <strong>de</strong>l recuadro.<br />

opaco – tono – reverberación – refracción – luz – espectro –<br />

colores – re exión – agudo – violeta<br />

a) La luz blanca se <strong>de</strong>scompone en por la propiedad <strong>de</strong> la<br />

b) El eco y la <strong>de</strong>l sonido son ejemplos <strong>de</strong><br />

c) El <strong>de</strong>l sonido pue<strong>de</strong> ser o grave.<br />

d) Un cuerpo no <strong>de</strong>ja pasar la<br />

e) El color es el color extremo <strong>de</strong>l<br />

<strong>de</strong> la luz blanca.<br />

Unidad 3: La luz y el sonido<br />

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