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LA SITUACIÓN DE LOS REFUGIADOS EN ESPAÑA<br />

con otras que promuevan sentimientos de seguridad, de libertad, de pertenencia<br />

y recuperación de la autoestima. Las estrategias encaminadas a cubrir sólo las<br />

necesidades de urgencia se agotan en el momento en que se prestan y responden a<br />

recursos más de índole asistencialista que social.<br />

En el caso de los alojamientos gestionados por CEAR, ya sean centros de acogida<br />

o pisos, se desarrollan dinámicas para promover la participación de los residentes<br />

en el día a día de los proyectos, lo que permite incidir en los aspectos ya<br />

mencionados y convertir el centro de acogida en un espacio de reunión, debate,<br />

conocimiento y acercamiento mutuo.<br />

A través de estas reuniones y de actividades de ocio, las personas recién llegadas<br />

conocen a otras que ya han atravesado su misma situación y han logrado construir<br />

su lugar en la nueva sociedad. La relación con personas que han vivido situaciones<br />

similares les sirve como ejemplo para continuar esforzándose sin perder la<br />

esperanza. La creación de espacios de escucha y entendimiento ayuda a recobrar<br />

la confianza personal, la identidad, el afecto y otros muchos mecanismos necesarios<br />

para iniciar con éxito el proceso de incorporación social. Un indicador de que<br />

la integración se va realizando con éxito son los pequeños cambios en la actitud, ya<br />

que se pasa de apreciar momentos de bloqueo total, apatía o angustia, a percibir<br />

que las personas empiezan a exteriorizar interés por lo que les rodea, se familiarizan<br />

con esquemas normativos y valores del grupo y sienten curiosidad por la cultura<br />

de la nueva sociedad y agrado en transmitir la suya.<br />

Cuando las personas han adquirido la confianza necesaria para iniciar su propio<br />

itinerario de inserción son capaces de asimilar nuevos conocimientos y adoptar<br />

sus propias decisiones. Es entonces cuando los recursos, tanto específicos<br />

como normalizados, comienzan a ser más útiles: el aprendizaje del idioma o los<br />

idiomas de la sociedad de acogida, la formación sociolaboral y el conocimiento del<br />

medio. Se trata, en definitiva, de encontrar el momento adecuado para potenciar,<br />

en la medida en que lo permita la brevedad de la estancia, todas las capacidades de<br />

los residentes para facilitar su integración. Es fundamental incidir en los aspectos<br />

personales en el momento de la llegada pues las personas que se sienten bien acogidas<br />

desarrollan tendencias favorables hacia la integración, como lo demuestra el<br />

testimonio de este solicitante de asilo marfileño:<br />

Mi nombre es Hamidou, tengo 23 años, nací en Sinfra, un pueblo del<br />

sureste de Costa de Marfil. Soy vendedor, aunque en España nunca he podido<br />

trabajar como tal, a pesar de que homologué mi título de Comercio. Mi historia<br />

está directamente relacionada con mi etnia y con la situación política que<br />

existe en mi país. Desde que salí de allí sabía que quería pedir asilo, pero no ha<br />

sido nada fácil.<br />

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