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3. LA ATENCIÓN SOCIAL A LOS SOLICITANTES DE ASILO<br />

3.1. La directiva sobre normas mínimas de acogida<br />

3.2. Los recursos sociales específicos<br />

3.3. La atención psicológica<br />

4. EL DERECHO A LA EDUCACIÓN<br />

4.1. Globalización y educación. Algunas cifras<br />

4.2. Repercusiones de la legislación educativa<br />

4.3. Dificultades y propuestas para garantizar el acceso a la educación y la continuidad de<br />

los estudios<br />

5. LAS CONCESIONES DEL ESTATUTO DE REFUGIADO<br />

5.1. El concepto de refugiado de la Convención de Ginebra<br />

5.2. La nueva regulación de la protección temporal y complementaria<br />

5.3. Análisis de las respuestas del Gobierno a las peticiones de asilo<br />

5.4. Las crisis humanitarias y la protección internacional en España<br />

5.5. La revisión judicial de los casos de asilo<br />

5.6. Las solicitudes por violencia de género<br />

6. LA SITUACIÓN SOCIAL DE LOS REFUGIADOS<br />

6.1. Los recursos para la integración<br />

6.2. Las dificultades para lograr una vivienda<br />

6.3. Discriminación y racismo contra los refugiados<br />

6.4. La extensión familiar del derecho de asilo<br />

6.5. La integración de los refugiados en situación de grave vulnerabilidad<br />

6.6. La atención psicológica<br />

7. LA APATRIDIA<br />

7.1. El marco jurídico internacional<br />

7.2. La legislación española<br />

7.3. Algunos casos atendidos por CEAR<br />

7.4. La protección social de los apátridas<br />

8. LA INSERCIÓN LABORAL<br />

8.1. Visión global<br />

8.2. Análisis de la inserción laboral de los refugiados<br />

8.3. La formación profesional y ocupacional<br />

8.4. El autoempleo y las microempresas<br />

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