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CAPÍTULO 6<br />

LA INSERCIÓN LABORAL<br />

Las dificultades de los solicitantes de asilo y de los refugiados para encontrar un<br />

puesto de trabajo digno y las distintas alternativas para ayudarles en esta tarea<br />

vuelven a ocupar un capítulo del Informe anual de CEAR. En el primer epígrafe se<br />

mencionan las distintas estrategias para contribuir a la inserción laboral de estas<br />

personas, como la formación, los itinerarios de inserción, la intermediación laboral<br />

y el asesoramiento para el autoempleo.<br />

Si debido a los prejuicios existentes en amplias capas de nuestra sociedad el<br />

conjunto de los refugiados sufre una discriminación laboral innegable, en el caso<br />

de las refugiadas este fenómeno se agrava aún más por su género y padecen una triple<br />

discriminación por su condición de mujeres (sobre las que aún recae el peso de<br />

las tareas caseras y el cuidado de los hijos), trabajadoras (la tasa de desempleo<br />

femenina es mucho mayor que la masculina, existe discriminación salarial…) y<br />

extranjeras.<br />

En este Informe se examina la importancia de las tareas de preformación<br />

como herramienta para mejorar las posibilidades de integración de estas personas<br />

en el mercado laboral a partir de los ejemplos del aprendizaje del español y de las<br />

nuevas tecnologías. El capítulo concluye con un análisis exhaustivo de las distintas<br />

aristas de la discriminación que sufren en España, con un especial énfasis en las<br />

deficiencias de la legislación de extranjería.<br />

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