Análisis de los desarrollos normativos del Sistema para la ... - pwc

Análisis de los desarrollos normativos del SAAD
B. Por otro lado puede parecer que la exigencia de que los profesionales
pertenezcan al ámbito social y/o sanitario, debido a la amplitud y especialidad
de los supuestos que se pueden presentar a la hora de valorar, resulta
demasiado general e incluso insuficiente a la hora de garantizar una
adecuada valoración.
Lo cierto es que en la práctica, resulta muy diferente la valoración de, por
ejemplo, las necesidades de apoyo de una persona mayor con dificultades cognitivas,
de una persona con dificultades severas en su movilidad o a una persona
con las dificultades asociadas a los Trastorno del Espectro del Autismo.
Por todo ello, no resulta incoherente apuntar la necesidad de que los órganos
de valoración además de pertenecer al ámbito social y/o sanitario,
cuenten con conocimientos específicos sobre el tipo de situación que vayan
a valorar e incluso que sean órganos multidisciplinares en los cuales
los conocimientos de los diferentes profesionales se complementen
entre sí. Incluso, podría ser adecuada la especialización de algunos órganos
de valoración que efectúen evaluaciones específicas, atendiendo a la complejidad
que supone la correcta valoración de los colectivos sujetos a supuestos
especiales en la aplicación del Baremo de Valoración de la Dependencia (BVD)
o de la Escala de Valoración Específica para menores de 3 años (EVE).
En cualquier caso, parece necesario definir un perfil profesional mínimo más
específico, que contribuya a la homogeneización de los equipos de valoración
y que asegure la adecuada cualificación de los profesionales. Asimismo, es
completamente necesario el incremento de la formación de las personas que
realizan las evaluaciones, ya que como se ha comentado con anterioridad, la
gran variabilidad de las condiciones que pueden producir una situación de dependencia
hace necesario disponer de unos conocimientos profundos y específicos
de las mismas, así como sobre la manera en que estas condiciones
pueden afectar al desempeño de la persona en su vida diaria.
Sólo asegurando la adecuada formación de los profesionales se podrá
garantizar la calidad del proceso de evaluación, la apropiada y sensible aplicación
del BVD o del EVE a cada situación individual, y por lo tanto, la adecuada
detección de las posibles situaciones de dependencia.
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