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Tratamiento del tema transversal Educación para el Consumo en el alumnado de tercer ciclo de<br />
Educación Primaria de la provincia de Granada<br />
I.- PERFIL PERSONAL, FAMILIAR, ESCOLAR Y SOCIOCULTURAL DEL<br />
ALUMNADO<br />
I.1.- PERFIL PERSONAL<br />
I.2.- ÁMBITO FAMILIAR<br />
1.3.- ÁMBITO ESCOLAR<br />
I.4.- EQUIPAMIENTO Y BIENES DE CONSUMO DEL ENTORNO<br />
FAMILIAR<br />
I.5.- RESPONSABLES DE LA ADQUISICIÓN DE BIENES<br />
PERSONALES<br />
1.6.- EQUIPAMIENTOS Y BIENES DE CONSUMO DEL ENTORNO<br />
SOCIOCULTURAL Y COMUNITARIO<br />
II.- HÁBITOS DE CONSUMO DE LOS ESCOLARES DE TERCER CICLO<br />
DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA PROVINCIA DE GRANADA<br />
III.- GRADO DE ACEPTACIÓN DEL CUESTIONARIO POR PARTE DEL<br />
ALUMNADO PARTICIPANTE<br />
247<br />
247<br />
251<br />
256<br />
258<br />
262<br />
264<br />
269<br />
449<br />
IV.- ANÁLISIS DE CORRESPONDENCIAS<br />
457<br />
VIII
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