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Lorena Gámez Sánchez<br />
Para la elaboración y validación del cuestionario hemos utilizado la<br />
siguiente metodología:<br />
1. Revisión Bibliográfica.<br />
2. Técnica Delphi.<br />
3. Pilotaje del mismo.<br />
La segunda técnica utilizada ha sido el Grupo de Discusión, que es una<br />
técnica cualitativa, muy similar a la entrevista, dónde se plantea una línea<br />
argumental dirigida por un entrevistador o moderador, pero orientada a un<br />
grupo de personas, que van a debatir esa línea argumental. Se podría señalar<br />
que "los grupos de discusión constituyen una modalidad de entrevista en<br />
grupo" (Del Rincón y cols. 1995: 318) 14 . En nuestra investigación hemos<br />
realizado un Grupo de Discusión con 8 profesores/as tutores de los centros<br />
dónde se realiza la investigación.<br />
La tercera técnica empleada ha sido la Entrevista realizada a padres y<br />
madres del alumnado. Cuando nos referimos a la entrevista hablamos de una<br />
técnica cualitativa en la cual mediante un proceso de comunicación se pretende<br />
obtener información sobre un tema o problema determinado. Estamos de<br />
acuerdo con Visauta (1989: 236) 15 que define la entrevista como “un método de<br />
investigación científica, que utiliza un proceso de comunicación verbal para<br />
recoger unas informaciones en relación con una determinada finalidad”. La<br />
finalidad de nuestras entrevistas ha sido el conocer, describir y analizar la<br />
percepción que los padres y madres del alumnado tienen de sus hijos/as<br />
respecto a los hábitos de consumo referidos fundamentalmente a alimentación,<br />
vestido, calzado, televisión, videojuegos, moda, ocio, material deportivo... y<br />
cuál es la influencia, que la Educación Física y la escuela, los iguales, los<br />
medios de comunicación, pueden tener sobre ellos y sobre la promoción de un<br />
consumo responsable.<br />
EI instrumental para el tratamiento de la información recogida con estas<br />
técnicas e instrumentos ha sido el siguiente:<br />
El cuestionario validado por la Técnica Delphi, siguiendo el protocolo<br />
de Olaf Helmer (1983) 16 y actualizado por Varela (1991) 17 ; Barrientos<br />
14 Del Rincón, D.; Arnal, J.; La Torre, A. y Sans, A. (1995). Técnicas de investigación en<br />
Ciencias Sociales. Madrid: Dyckinson.<br />
15 Visauta, B. (1989). Técnicas de investigación social. Barcelona: PPU.<br />
16<br />
Helmer, O. (1983). Using Delphi Technique. Disponible en: http://www.voctech.<br />
org.bn/virtud_lib/. Consulta: 2 de Mayo de 2009.<br />
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