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Tratamiento del tema transversal Educación para el Consumo en el alumnado de tercer ciclo de
Educación Primaria de la provincia de Granada
3.3.3.3.- Confección del cuestionario utilizando la Técnica Delphi
3.3.3.3.1.- Técnica Delphi: Conceptualización y características
La necesidad de elegir un método que se adaptase a los objetivos de
nuestra investigación nos ha conducido al desarrollo y al uso de un método de
consenso. El objetivo principal de estos métodos es obtener algún tipo de
acuerdo entre expertos o personas implicadas en un problema, en el que la
incertidumbre es un elemento esencial para el mantenimiento de las
discrepancias (Palomares Cuadros, 2003b: 234) 99 .
Hasta ahora, la investigación científica tradicional ha estudiado el
pasado para entender el presente y arrojar luz sobre el futuro. Sin embargo, se
piensa, con cada vez más evidencia, que las imágenes del futuro pueden dar
valiosos antecedentes sobre el presente, y por lo tanto, lo afecta. En este
sentido el interés por el estudio del futuro radica en la comprensión del ritmo de
cambio y de las direcciones de tales cambios, con el objeto de adaptarse
cuando no es posible modificarlo, o bien modificarlo cuando existe cierto grado
de control sobre el (Martínez y cols., 1982) 100 .
El grado de predictibilidad del futuro es una relación inversa del grado de
intervención del hombre, definido éste como libertad humana. Dicha libertad es
ejercida con mayor grado a niveles individuales y de grupos pequeños, ya que
al analizarla en grupos grandes la conducta tiende a estabilizarse (Olaf Helmer
1983) 101 .
96 Ibáñez García, J. (2008). Evolución de los contenidos medioambientales en los alumnos y
alumnas de Educación Secundaria Obligatoria de la comarca de Andújar, Jaén. Tesis Doctoral:
Universidad de Granada.
97 Macarro Moreno, J. (2008). Actitudes y motivaciones hacia práctica de actividad físico
deportiva y el área de Educación Física del alumnado de la provincia de Granada al finalizar la
E.S.O. Tesis Doctoral: Universidad de Granada.
98 Figueras Valero, F.J. (2008). Motivaciones del alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria de
la provincia de Granada, hacia la práctica de las actividades extraescolares y la influencia que
los agentes de socialización participantes tienen en la transmisión de valores. Tesis Doctoral:
Universidad de Granada.
99 Palomares Cuadros, J. (2003a). Motivaciones, hábitos físico-deportivos y usos de los
espacios del Parque Periurbano Dehesas del Generalife. Granada: Reprodigital.
100 Martínez, C; Soto, E. y Winter, J. (1982). Manual Delphi, Tesis para la obtención del titulo de
Ingeniero Comercial. Departamento de Economía. Facultad de Ciencias Económicas y
Administrativas de la Universidad de Chile.
101 Helmer, O. (1983). Using Delphi Technique. Disponible en: http://www.voctech.org.
bn/virtud_lib/ Consulta: 2 de mayo de 2009.
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