INFORME Inclusion_y_equidad

Inclusion y equidadHay estudios que muestran que es más económico mantener escuelas que educan a todos losestudiantes juntos, que un sistema diferenciado con escuelas especiales para determinado tipode alumnos en los distintos grupos. La OCDE estimó en 1994 que abordar las necesidades educativasde los estudiantes en escuelas comunes es de 7 a 9 veces más barato 66 .La educación inclusiva ayuda a formar personas pacíficas y con sentidode la justiciaEn contextos marcados por la violencia, cobra especial importancia educar para la convivenciapacífica y el rechazo a la violencia.Promover una cultura de paz está ligado a valores como la equidad, la justicia y la igualdad. Además,la educación inclusiva supone un paso adelante en el sentido de que los niños, niñas y jóvenesse eduquen juntos desde temprana edad, aprendan a reconocer sus diferencias, a respetarlasy a valorarlas como parte de nuestra riqueza compartida.La formación afectiva y moral es también parte indispensable de la calidad educativa. Los hábitosy los sentimientos también se pueden educar, siendo parte importante de una educaciónciudadana.Como ha señalado el catedrático Miquel Martínez:Nuestro mundo requiere ciudadanía con capacidad para comprender críticamente,razonar éticamente, sentir moralmente, elaborar criterios personales deforma autónoma y actuar de acuerdo con ellos en el marco de un modelo deaprendizaje ético que procure la transformación de nuestro entorno para el logrode mayores niveles de felicidad, libertad y equidad para todos. 6766 UNESCO. Temario Abierto de Educación Inclusiva. Materiales de apoyo para responsables de políticas educativas.Santiago de Chile: OREALC/UNESCO, 2004.67 Martínez, M. y Tiana, A. “Educación, valores y cohesión social”. En www.ibe.unesco.org55