EML_10_casos

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El Parque Natural de Aldehuela119REDUCIDO ELPROCESO DEABANDONO DEPUEBLOSFOMENTADO EL TURISMO RURAL ENEL PARQUE NATURAL DE ALDEHUELADISMINUCIÓN DE LAEMIGRACIÓN DE LOSJÓVENES A ZONASURBANASDISMINUIDO ELDETERIORO AMBIENTALMEJORADA LA PROMOCIÓNTURÍSTICA DEL PARQUEINCREMENTADO ELAPROVECHAMIENTO DELPATRIMONIO ARQUEOLÓGICOBASURAS YVERTEDEROSCONTROLADOSCONTRO-LADA LACAZAFURTIVAREFORZADALA COORDI-NACIÓN INS-TITUCIONALMAYOR YMEJORINFORMA-CIÓN DELPARQUE YSUSATRACTIVOSCONTRO-LADA LAEXPOLIA-CIÓNFACILITADOEL ACCESOMEJORADALA DIVUL-GACIÓNDEL PATRI-MONIOESCASAEDUCACIÓNAMBIENTALAUMENTADA LACOBERTURASERVICIOSMUNICIPALESAUMENTADADOTACIÓN DECONTENEDORESEjercicio: Amplíe la relación medios–fines añadiendo nuevas tarjetasExplicaciones: Se han considerado como problemas queno pueden reconvertirse en objetivos los siguientes:“ESCASEZ DE ESTABLECIMIENTOS HOTELEROS”, “CULTURADEL SUBSIDIO” Y “ESCASA EDUCACIÓN AMBIENTAL”.
120El Enfoque del marco lógico: <strong>10</strong> <strong>casos</strong> didácticosAnálisis cualitativo de alternativasCriterios Alternativa 1: Alternativa 2: Alternativa 3:Ejercicio: Efectúe un análisis, cualitativo y cuantitativo, de alternativas y seleccioneuna estrategia de proyecto, utilizando los criterios que estime oportunos.
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Lista de Comprobación22714.4. ¿Qu
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Bibliografía Comentada229Cascante,
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Bibliografía Comentada231Eggers, H
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Bibliografía Comentada233Wigins, S
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NotasNOTAS235
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