EML_10_casos

210El Enfoque del marco lógico: 10 casos didácticosANÁLISIS DE PROBLEMASObjetivoUna vez analizada la situación en función de losdistintos grupos y entidades que la conforman, setrata de reordenar el material reunido en funciónde un problema que consideramos principal,estableciendo sus causas y efectos, sus orígenes yconsecuencias.Determinar qué problema nos parece más importantey ordenar el resto de los problemas detectados enfunción del primero, estableciendo relaciones causalesentre los problemas, hasta formar un ÁRBOL DEPROBLEMASLa finalidad es configurar un panorama de problemaslo más completo posible. En ocasiones el grupopuede restringirse a analizar un aspecto de la realidad,sector, subsector, etc.