EML_10_casos

224El Enfoque del marco lógico: 10 casos didácticos4. ¿Son adecuados los resultados (R)?4.1. ¿Son suficientes y necesarios –más los supuestos correspondientes- para ellogro del OE?4.2. ¿Solamente son producidos por las actividades del proyecto?4.3. ¿Son concretos y verificables?5. ¿Son las actividades (A) adecuadas?5.1. ¿Son lo suficientemente importantes?5.2. Si son relativamente complejas, ¿están divididas en subactividades y/o tareas?5.3. ¿Son suficientes y necesarios –más los supuestos correspondientes- para ellogro de los resultados?5.4. ¿Son realizables considerando el marco del proyecto?5.5. ¿Están previstas las actividades referidas al seguimiento y a la evaluación?6. ¿Son adecuados los recursos (RE)?6.1. ¿Son necesarios y suficientes para llevar a cabo las actividades?6.2. ¿Su detalle es el preciso: cantidad, calidad, marca, tipo...?6.3. ¿Son los apropiados considerando el marco del proyecto?6.4. ¿Están disponibles localmente y/o pueden ser proveídos en tiempo yforma?6.5. ¿Están claramente ligados a actividades específicas?7. Presupuesto (P)7.1. ¿Está desagregado por recursos?7.2. ¿Es realista?7.3. ¿Identifica claramente las entidades de las que proviene y las cuantías, asícomo los destinos de estos aportes?7.4. ¿Están razonablemente monetizadas las aportaciones no dinerarias?7.5. Existe una partida razonable para imprevistos: inflación, cambios de precios,riesgos cambiarios, gastos financieros...? (La existencia de un capítulode imprevistos no legitima un cálculo de costes optimista en el resto de laspartidas).7.6. ¿Están todas las aportaciones adecuadamente garantizadas?