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EML_10_casos

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Introducción al <strong>EML</strong>33Es evidente que esa pequeña relaciónno concluye con un tema tan ampliopero puede ofrecer algunas pistas paraentender el tipo de valoraciones que seconsidera importante efectuar. Hay querecordar que la identificación (y concretamenteel análisis de alternativas)debe ser un proceso rápido y de bajocoste, ya que, de momento, no existeninguna garantía acerca de la efectivapuesta en práctica de la intervenciónque está preparándose.De manera esquemática, puede indicarseque el análisis de las alternativasse realiza normalmente (si es que enverdad se “hace” y no se parte de unadecisión previa que tiende a tomarsemuy lejos del lugar donde los problemasexisten realmente) siguiendo unasecuencia parecida a la que a continuaciónse presenta:• Identificar las relaciones medio–fines dentro del árbol de objetivos sobrelas que, en principio, parece existir un mayor interés en actuar.• Comparar esas alternativas en función de algunos criterios que puedencoincidir en parte con los enunciados con anterioridad.• Seleccionar la alternativa que, entre todas las contempladas, parece reuniruna combinación más adecuada de elementos positivos.• Precisar la tarjeta–objetivo que va a convertirse en objetivo del proyectoque comienza a continuación a diseñarse; en ocasiones la discusión dealternativas es más bien una “discusión de objetivos”, por lo que el puntoanterior y éste se convertirían en el mismo.Sea como sea, con mayor o menorparticipación, con mayor o menor análisisy manejo de datos, el análisis dealternativas concluye cuando se seleccionaun objetivo concreto que constituyela orientación esencial que permitecomenzar el diseño de la futuraintervención. Después de esa decisión,puede considerarse que comienza lafase de diseño o formulación del proyecto.

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