4.2.4 Diagrama de flujo: procesamiento de exámenes ... - Index of
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Elevado ausentismo <strong>de</strong><br />
Funcionarios<br />
Entradas:1<br />
Falta <strong>de</strong> li<strong>de</strong>razgo<br />
para guiar al equipo<br />
Entradas: 2<br />
Salidas:7<br />
Salidas: 1<br />
Ausencia d cultura <strong>de</strong> uso<br />
racional <strong>de</strong> materiales y<br />
recursos<br />
Entradas: 1<br />
Salidas: 0<br />
Equipos con vida útil<br />
caducada<br />
Entradas: 1<br />
Salidas: 1<br />
101<br />
<strong>Diagrama</strong> <strong>de</strong> Interrelaciones<br />
No hay polifuncionalidad en<br />
el personal<br />
Entradas: 1<br />
Salidas:1<br />
Sobresaturación en<br />
capacidad <strong>de</strong> citas <strong>de</strong>l<br />
Laboratorio<br />
Entradas: 9<br />
Salidas:2<br />
Ina<strong>de</strong>cuada distribución<br />
<strong>de</strong> labores en el personal<br />
Entradas: 2<br />
Entradas: 1<br />
Salidas:<br />
Salidas: 1<br />
No hay lineamientos<br />
bien establecidos<br />
Entradas: 2<br />
Mala planificación <strong>de</strong><br />
necesidad <strong>de</strong> materiales<br />
Entradas: 1<br />
Falta <strong>de</strong> Equipos<br />
Salidas: 1<br />
Salidas: 1<br />
Salidas: 6<br />
Poca colaboración<br />
entre compañeros<br />
Entradas:1<br />
Salidas: 1