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4.2.4 Diagrama de flujo: procesamiento de exámenes ... - Index of

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Una vez i<strong>de</strong>ntificadas las posibles soluciones al problema establecido como<br />

punto <strong>de</strong> partida en este proyecto, se realiza el siguiente análisis <strong>de</strong> las<br />

razones por las cuales se ha propuesto cada una <strong>de</strong> ellas. Esta breve<br />

<strong>de</strong>scripción, explica por qué se consi<strong>de</strong>ra para su posible implementación:<br />

Solución 1: Reducir el tiempo <strong>de</strong> ciclo para el proceso <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> muestras<br />

<strong>de</strong> Urgencia en un 50%, mejorando el tiempo <strong>de</strong> respuesta <strong>de</strong> 2 horas, en<br />

promedio, a 1 hora, mediante la redistribución <strong>de</strong> funciones entre el personal<br />

encargado <strong>de</strong>l trabajo operativo: Técnicos <strong>de</strong> Laboratorio y Microbiólogo a<br />

cargo.<br />

Después <strong>de</strong> analizar ésta posible alternativa se observa que presenta<br />

viabilidad. Esto porque es una alternativa don<strong>de</strong> no <strong>de</strong>ben invertirse recursos<br />

económicos o <strong>de</strong> otro tipo, que en muchas ocasiones hacen que un plan no<br />

pueda implementarse dada las limitaciones y trabas administrativas que se<br />

encuentran en instituciones públicas como la CCSS. Por un lado el Laboratorio<br />

cuenta con limitado recurso humano para brindar el servicio al cliente, pero la<br />

cantidad <strong>de</strong> personal actual se encuentra laborando bajo condiciones poco<br />

óptimas en cuanto a distribución <strong>de</strong> funciones y obligaciones a acatar, y para el<br />

problema en estudio es mucho el aporte positivo que se agregaría si se agiliza<br />

el trabajo operativo en la realización <strong>de</strong> <strong>exámenes</strong> <strong>de</strong> Urgencia, mediante la<br />

reasignación <strong>de</strong> funciones entre los trabajadores y el estímulo hacia el<br />

compañerismo y el trabajo en equipo y compartido. De igual manera, se<br />

preten<strong>de</strong> optimizar el tiempo <strong>de</strong> ciclo reduciendo el tiempo requerido para la<br />

confección <strong>de</strong> <strong>exámenes</strong> prescritos como Urgencia.<br />

2. Recalificar una <strong>de</strong> las dos plazas <strong>de</strong> Auxiliar en Tecnología <strong>de</strong> Salud con que<br />

se cuenta, pasándola a Técnico en Tecnología <strong>de</strong> Salud, y así po<strong>de</strong>r asignar<br />

más funciones operativas a este funcionario propias <strong>de</strong> su perfil, que coinci<strong>de</strong>n<br />

con el trabajo operativo <strong>de</strong> los <strong>exámenes</strong> <strong>de</strong> Urgencia.

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