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C. Des outils pour favoriser <strong>la</strong> démocratie<br />
Échangez avec les participantes et les participants au sujet<br />
des outils que leurs groupes respectifs utilisent pour<br />
favoriser <strong>la</strong> démocratie. Citez les exemples donnés tout au<br />
long de <strong>la</strong> formation. D'autres outils ou façons de faire<br />
peuvent aussi être présentés :<br />
• offrir une formation au nouveau conseil<br />
d'administration ;<br />
• avoir des mécanismes d'animation ;<br />
• réaliser des rencontres avec les membres pour<br />
comprendre l'information ;<br />
• réaliser diverses activités pour apprendre à débattre ;<br />
• suivre les formations du RGPAQ;<br />
• utiliser des personnes-ressources pour recevoir<br />
du soutien ou pour animer ;<br />
• etc.<br />
Distribuez et présentez l'outil sur « <strong>la</strong> négociation » (voir <strong>la</strong><br />
section des textes), qui résume les trois façons de faire<br />
quand il est nécessaire de débattre et de négocier.<br />
D. Faire progresser <strong>la</strong> démocratie dans les struc<br />
tures de mon groupe<br />
Vous pouvez distribuer l'exercice 7 aux participants et aux<br />
participantes ou encore poser les questions de cet exercice<br />
aux groupes. Tous et toutes sont invités à trouver des<br />
stratégies pour faire progresser <strong>la</strong> démocratie dans un<br />
groupe.