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Lecture-écriture au cycle II : évaluation d'une démarche ... - Cndp

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ANALYSE DES PRATIQUES PEDAGOGIQUES<br />

Table<strong>au</strong> 3 : Description des pratiques en lecture-<strong>écriture</strong> dans l'échantillon (classes<br />

ECLEC et non ECLEC)<br />

Description générale des pratiques (en %) Très souvent Souvent Quelquefois Jamais<br />

Tables disposées pour travail en groupe 37,5 20,8 27,1 14,6<br />

Utilisation d'un manuel de lecture 45,8 8,3 16,7 29,2<br />

Utilisation de livres de jeunesse 41,7 29,2 25,0 4,2<br />

Utilisation d'écrits soci<strong>au</strong>x 20,8 16,7 41,7 20,8<br />

Affichage <strong>au</strong> mur de mots 58,3 16,7 16,7 8,3<br />

Affichage <strong>au</strong> mur de syllabes 20,8 8,3 10,4 60,4<br />

Affichage <strong>au</strong> mur de phrases 35,4 27,1 18,8 18,8<br />

Affichage <strong>au</strong> mur de textes 64,6 18,8 10,4 6,3<br />

Enseignement à toute la classe 58,3 18,8 16,7 6,3<br />

Enseignement à la moitié de la classe 6,3 16,7 33,3 43,8<br />

Enseignement à un petit groupe d'élèves 27,1 29,2 35,4 8,3<br />

Enseignement à un seul élève 12,5 27,1 50,0 10,4<br />

Les élèves communiquent entre eux 39,6 31,3 25,0 4,2<br />

Les élèves se déplacent pour rechercher une information 47,9 20,8 20,8 10,4<br />

Les élèves demandent un renseignement <strong>au</strong> maître 45,8 29,2 20,8 4,2<br />

Les élèves choisissent parmi plusieurs exercices 20,8 14,6 33,3 31,3<br />

Les élèves arrêtent le travail même s'il n'est pas fini 18,8 18,8 58,3 4,2<br />

Vérification de l'achèvement de la tâche 64,6 14,6 20,8 0,0<br />

Correction de la production de l'élève 47,9 20,8 27,1 4,2<br />

Correction <strong>au</strong> table<strong>au</strong> 12,5 27,1 41,7 18,8<br />

Contrôle du travail après la classe 41,7 18,8 31,3 8,3<br />

Travail en groupes : tâche collective 18,8 22,9 43,8 14,6<br />

Travail en groupes : tâche individuelle et entraide 45,8 20,8 27,1 6,3<br />

Exercices de lecture 43,8 22,9 18,8 14,6<br />

Productions d'écrits 29,2 31,3 31,3 8,3<br />

Exercices de mathématiques 16,7 29,2 41,7 12,5<br />

Activités artistiques ou d'"éveil" 20,8 41,7 31,3 6,3<br />

oui non<br />

Habitude de produire des textes ou des courtes phrases 61,0 39,0<br />

Habitude des dictées de phrases 82,2 17,8<br />

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