04 67 79 15 42 2012-2013 SEMEST - University of Minnesota

LICENCE 2
U432E3 Science sociale 3c
Objectif général: Histoire et analyse des idées et des faits économiques et sociaux
Objectif spécifique: A la fin du cours, les étudiants devraient être capables d'analyser et de proposer des synthèses des idées et
des faits économiques et sociaux
Plan de cours:
1-Le développement de l'Etat social –
2-Les conséquences de la Première Guerre mondiale et la crise économique
Bibliographie :
Aron R., 1967, Les étapes de la pensée sociologique. Montesquieu. Comte. Marx. Tocqueville.
Durkheim. Pareto. Weber, Paris, Editions Gallimard –
Bairoch P., 1997, Victoires et déboires. Histoire économique et sociale du monde du XVIe siècle à nos jours (3 tomes), Paris,
Gallimard
- Brasseul J., 2001, Petite histoire des faits économiques et sociaux, Paris, Armand Colin -
Castel R., 1995, Les métamorphoses de la question sociale, Paris, Fayard - Delas J.-P. et Milly B., 2005, Histoire des pensées
sociologiques, Paris, Armand Colin - Sirinelli J.-F., 2009, La France de 1914 à nos jours, Paris, PUF (1ère éd. 1993)
Mercredi 16h15-18h15 Amphi A C. Ferraton
TD 1 Vendredi 15h15-17H15 A05
TD2 Vendredi 13h15-15h15 A05
TD3 Lundi 10h15-12h15 A05
U431E3 Science politique 3c
Lundi 8h15-10h15 Amphi D G. Dezeuze
TD 1 Lundi 10h15-12H15 Préfa 3.1
TD2 Lundi 12h45-14h45 Préfa 2.2
TD3 Jeudi 8h15-10h15 Préfa 2.2
U411AE3Droit Administratif (5c)
I-Le cadre de l'action de l'administration
II-Les activités de l'administration
III-Les actes de l'administration
IV-La responsabilité de l'administration
Bibliographie :
René CHAPUS, Droit administratif général;
Jean-Louis AUTIN et Catherine RIBOT, Droit administratif;
acqueline MORAND-DEVILLER, Cours de Droit administratif
Jeudi 10h15-12h15 Amphi C ET 17h15-18h15 Amphi H H. Zeghbib
TD1 Mercredi 8h15-10h15 Préfa 2.4 S. Serre
TD2 Mercredi 10h15-12h15 Préfa 2.4 S. Serre
TD3 Vendredi 15h15-17h15 C202 J. Bounnong
TD4 Vendredi 13H15-15h15 C202 J. Bounnong
U413AE3 Politique Economique (3c)
Objectifs:
L'objectif du cours est de présenter les arguments permettant de justifier une certaine dose d'intervention de l'Etat dans
l'économie. Les oppositions théoriques sont présentées sur ce point précis. Une analyse sur l'évolution récente des déficits
publics et des dettes. Par la suite, on s'interroge sur les conditions d'efficacité de la politique économique, en économie fermée
puis en économie ouverte en prenant en compte le régime de change d'une part et le degré de mobilité des capitaux d'autre part.
L'analyse théorique est toujours agrémentée d'exemples tirés de l'actualité récente.
Plan de cours:
Chapitre 1 : Les fondements de la politique économique
Chapitre 2 : L’efficacité des politiques économiques dans une économie fermée : le modèle IS-LM
Chapitre 3 : L’efficacité des politiques économiques en économie ouverte : sensibilisation au modèle Mundell-Fleming
Bibliographie :
1. Ferrandon B. (dir.), La politique économique et ses instruments", Les notices, La Documentation française, 2004.
2. A. Bénassy-Quéré, Politique économique, De Boeck Université, 2004.
JP.Bassino JY Leroux et P.Micheléna, Les politiques économiques, Foucher, Paris, 1999
Lundi 15h15-17h15 Amphi F P. Michelena
OU
Lundi 17h15-18h15 Amphi D P. Michelena
TD 1 Lundi 10h15-12h15 F03
TD 2 Lundi 12h45-14h45 Préfa 2.2
TD 3 Jeudi 8h15-10h15 Préfa 2.2
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