Lundi 10h<strong>15</strong>-13h<strong>15</strong> Archéo 1 M. Gutherz E62HAA3 Egyptologie (39h) – 3 c L’Egypte au 1r millénaire : Alexandrie. Mardi 11h<strong>15</strong>-14h<strong>15</strong> Archéo 1 M. Pasquall U63HAA3 Archéologie des mondes grecs et romains (39h) – 3 c Villes et campagnes en Gaule à l’époque romaine (1r- 3eme siècle ap JC)/ Mercredi 17h<strong>15</strong>-18h45 Archéo 1 M. Thollard ET Jeudi 12h<strong>15</strong>-13h45 Archéo 3 Mme Boularot E64HAA3 Paléoenvironnements (39h) -3c Bio-archéologie : exploitation des ressources végétales et animales au Quaternaire. Jeudi 8h<strong>15</strong>-11h<strong>15</strong> Préfa 3.3 Mme. Rovira E66HAA3 Epigraphie égyptienne (65h) – 5 c Les structures de l’égyptien classique (« moyen égyptien ») : appr<strong>of</strong>ondissement. Epigraphie monumentale ; apprentissage du hiératique ; lecture de textes documentaires, historiques ou littéraires. Mercredi 11h<strong>15</strong>-14h<strong>15</strong> Archéo 2 ET Mardi 17h45-19h45 Archéo 3 M. Mathieu/ M. Gabolde 70
INFORMATION ET COMMUNICATION Information and communication Apprentissage des dispositifs impliqués dans la communication contemporaine (théories et méthodes de communication ; communication des organisation ; communication politique, culturelle et artistique ; gestion de l’information ; médias…) LICENCE 1 E21IC3 Communication et pratiques en organisation (26h CM et 13h TD) CM : Connaissances de l’organisation. Défi nition, typologie selon la taille, l’autonomie, les sources de fi nancements, les secteurs d’activité. Les types de communication en organisation TD : Travail sur l’écrit pr<strong>of</strong>essionnel en organisation – Réalisation de documents Objectifs Il s’agira pour l’étudiant de première année de se familiariser avec le monde des organisations et de connaître les formes et outils de communication que l’on peut y trouver : pouvoir reconnaître et typifi er une organisation, comprendre sa structure et son fonctionnement. connaître les grands types de documents relatifs aux pratiques en organisation (rapport, cr de réunion, documents internes et externes…), connaître les types de communication présents en organisation et les outils relatifs. Évaluation 1ère Evaluation : CM : contrôle des connaissances – Examen sur table de 2h sur le contenu des CM (coef 2) - TD : travail en groupe sur la réalisation d’un document pr<strong>of</strong>essionnel (coef 1) 2ème Evaluation : Examen sur table de 2h – Connaissances acquises durant les CM et TD Gr 1 Jeudi 17h<strong>15</strong>-20h<strong>15</strong> Amphi F Sophie Vaillies Gr 2 Vendredi 8h<strong>15</strong>-11h<strong>15</strong> Amphi F Sophie Vaillies Gr 3 Vendredi 13h<strong>15</strong>-16h<strong>15</strong> Amphi E Sophie Vaillies E22IC3 Histoire et sémiotique de la BD (26h CM et 13h TD) Montrer comment la BD s’inscrit totalement dans les préoccupations des SIC. Montrer son importance dans la communication visuelle. Faire découvrir des concepts et des méthodes réapplicables dans le champ des SIC. Intro : définitions de la BD : analytique, holiste, structurale et systémique Histoire Histoire d’un langage : Töpffer, Christophe, Pinchon, Saint Ogan, Hergé Histoire d’un média : de la presse enfantine à une littérature adulte Histoire d’un médiateur : témoignages et mythes Histoire d’un art : le 9e art en mal de médiation Sémiotiques Cadre et cadrage Montage Codes idéographiques La parole, signe quantifiable Proxémique et réseau de relations Sémiotique situationnelle : étude d’une situation de la grande Menace Sémiotique situationnelle : communication médiatée et médiatisée dans Tintin Bibliographie Chante Alain 99 réponses sur la BD Sterckx, Pierre et Bernière, Vincent (2002), « Art et Bd, une case en plus » Beaux Arts magazine n° 212 Peeters, Benoit, (1991), Case, planche, récit : comment lire une bande dessinée, Casterman. Groensteen, Thierry, (2006), La bande dessinée : un objet culturel non identifié ? Editions de l’an 2 Groensteen, Thierry, et Peeters, Benoit, (1994) Rodolphe Töpffer: l'invention de la Bande dessinée, Paris, éd. Herman Groensteen, Thierry, (1999), Systèmes de la bande dessinée, Paris, PUF, 1999. (Coll. « Formes sémiotiques »). Chante, Alain, (1994 a) 99 réponses sur la Bande dessinée, CRDP Montpellier, 1ere éd., rééd. 2000, 210p « La BD, un art reconnu, un média méconnu », Hermès N° 54 , sous la direction d’Eric Dacheux, 2009 , « Poétiques de la bande dessinée », HYPERLINK "http://www.editionsharmattan. fr/index.asp?navig=catalogue&obj=revue&no=80" MEI n°26, Sous la direction de Pierre Fresnault-Deruelle, novembre 2007, 250 pages « Tardi » Sociétés & représentations n° 29 2010/1 « L'univers des bandes dessinées » Sociétés n° 106, 2009/4 98 pages Edit. HYPERLINK "http://www.cairn.info/editeur.php?ID_EDITEUR=DBU" De Boeck Université CM1 Mercredi 14h<strong>15</strong>-<strong>15</strong>h45 Amphi C G Regimbeau CM2 Jeudi 8h<strong>15</strong>-9h45 Amphi F G. Regimbeau CM 3 Jeudi 10h<strong>15</strong>-12h<strong>15</strong> Amphi D G Regimbeau 71
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