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04 67 79 15 42 2012-2013 SEMEST - University of Minnesota

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jusqu’au début du XXe siècle, la représentation du corps tient une place singulière. Dans cet atelier de pratique théorisée, l’enjeu<br />

est d’appréhender comment la représentation du corps humain s’est déplacée d’une conception anthropocentrique, fondée sur un<br />

idéal harmonieux divin, vers une conception plus raisonnée, plus scientifique, jusqu’à un corps hors norme, organique, lui-même<br />

accouché d’une nature puissante et mystérieuse. Étudier le corps grâce à des techniques picturales variées, en s’appuyant sur un<br />

colossal héritage accumulé depuis l’Antiquité, tout en considérant également ce qu’il a pu comporter d’arbitraire et de singulier.<br />

BIBLIOGRAPHIE<br />

Holtzmann (Bernard), La sculpture grecque, Essai Poche, Paris, 2010.<br />

Angelini (Alessandro) et al., Les protagonistes de l’art italien, de la Renaissance au XVIIIe siècle, éd. Hazan, Paris, 2007.<br />

Toman (Rolf), Néoclassicisme et Romantisme : architecture, sculpture, peinture, dessin, Könemann, Cologne, 2000.<br />

Houssaye (Henry), Batissier (Louis), Théodore Géricault, dieux, hommes, chevaux, L’amateur éditions, Paris, 2010.<br />

Roubert (Paul Louis), L’image sans qualités : les beaux-arts et la critique à l'épreuve de la photographie (1839-1859), éd. Centre<br />

des monuments nationaux, Paris, 2006.<br />

GR5 mercredi 09/01, 16/01, 23/01, 30/01, 13/02 de 9h<strong>15</strong> à 12h<strong>15</strong> Salle rue Abbé de l’épée<br />

GR6 mercredi 09/01, 16/01, 23/01, 30/01, 13/02 de 13h<strong>15</strong> à 16h<strong>15</strong> Salle rue Abbé De l’épée<br />

OU<br />

Pratique Picturale<br />

Christelle Teissèdre<br />

Le corps figuré s’inscrit dans l’espace par rapport à un contexte, à un décor, à un environnement, il peut être pensé en relation<br />

avec d’autres corps, des objets, le paysage ou l’architecture. Se pose alors la question de l’échelle mais aussi la relation que<br />

l’homme entretient avec l’univers. Représenter le corps et le portrait, c’est aussi défigurer, fragmenter, hybrider. Cet atelier<br />

propose d’expérimenter ces notions au travers de pratiques picturales classiques, la couleur, la composition et le sens artistique.<br />

BIBLIOGRAPHIE<br />

Baqué (Dominique), Du masque grec à la greffe du visage, édition du Regard, 2008 ; Eco (Umberto, sous la direction de),<br />

Histoire de la beauté, Flammarion, 20<strong>04</strong> ;<br />

Grenier (Catherine), L’envers des choses (Messager, Sherman, Kuchor), collection Traces, 1993 ;<br />

Deleuze (Gilles), Francis Bacon : Logique de la sentation, La différence, 1981 ;<br />

Hughes (Robert), Lucian Freud, Thames & Hudson, 2002.<br />

Gr1 mercredi 16/01, 30/01, 6/02, 13/02, de 9h<strong>15</strong> à 12h30 Salle D110<br />

Gr2 mercredi 16/01, 30/01, 6/02, 13/02, de 12h30 à <strong>15</strong>h45 Salle D110<br />

Gr3 mercredi 20/03, 27/03, 3/<strong>04</strong>, 10/<strong>04</strong> de 9h<strong>15</strong> à 12h30 Salle D110<br />

Gr4 mercredi 20/03, 27/03, 3/<strong>04</strong>, 10/<strong>04</strong> de 12h30 à <strong>15</strong>h45 Salle D110<br />

E24AP3 Pratiques numériques théorisées (39h TD + 39 h CM&TD) – 6 c<br />

Pratique de logiciels graphiques et réalisation<br />

Eric Boyer<br />

Acquérir les bases de Photoshop, Illustrator, Indesign, pour produire des visuels pour le Web ou pour l'imprimerie. Effectuer des<br />

retouches photos et des photomontages numériques pr<strong>of</strong>essionnels. Préparer les images pour les imprimeurs ou les<br />

webdesigners. Réalisations sur des thèmes imposés (Photomontages, affiches, couvertures de magazines…)<br />

BIBLIOGRAPHIE<br />

Didier Mazier , Thierry Ollivier , Viviane Garrigos , Yannick Celmat, C<strong>of</strong>fret -<br />

Photoshop, Illustrator et InDesign - Maîtrisez la suite graphique Adobe, ENI, 2009<br />

OU<br />

Pratique de logiciels graphiques et réalisation<br />

Laurent Fenestre<br />

Notre quotidien est de plus en plus imprégné des images numériques. Cette présence s'est accrue avec l'avènement de l'Internet et<br />

de la télévision numérique multipliant les canaux de diffusion de l'information et, bien entendu, de l'image. Le cours a pour<br />

objectif de baliser le territoire graphique à l'intérieur de ces nouveaux médias.<br />

Comment est faite une image numérique, comment la préparer dans l'objectif de sa publication ?<br />

Les différents outils de création numériques nous aideront à construire un langage visuel original et vecteur d'information,<br />

d'identité ou de spectacle.<br />

BIBLIOGRAPHIE<br />

L'équipe Adobe, Adobe Photoshop CS4 Classroom In A Book, Pearson, 2009<br />

Reena Jana, Mark Tribe, Art des nouveaux médias, Taschen, 2006<br />

Alain Trémeau, Image Numérique Couleur, Dunod, 20<strong>04</strong><br />

OU<br />

Pratiques de logiciels graphiques et réalisation<br />

Jean-Luc Calmettes<br />

L'objet et son espace.<br />

Conception et réalisation d’images<br />

Vision globale des logiciels de graphisme : Photoshop et Illustrator<br />

Pour chacun d’eux :<br />

Présentation de l’interface et des différents outils.<br />

Les formats natifs.<br />

Les différentes résolutions.<br />

Les différents modes d’acquisitions.<br />

Travail sur photos ou motifs (familiarisation outils).<br />

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