04 67 79 15 42 2012-2013 SEMEST - University of Minnesota
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A lire ou à consulter :<br />
- Bernard Dort, Théâtre en jeu, Seuil, 19<strong>79</strong>.<br />
- Georges Banu, Le Théâtre ou l’instant habité, L’Herne, 1993.<br />
- Hans-Thies Lehmann, Le Théâtre post-dramatique, L’Arche, 2002.<br />
- Patrice Pavis, La Mise en scène contemporaine, Armand Colin, 2007.<br />
A consulter : Série Les Voies de la création théâtrale, Éditions du CNRS (24 volumes parus).<br />
CM Mercredi 14h<strong>15</strong>-16h<strong>15</strong> D108 D. Plassard<br />
TD Jeudi 14h<strong>15</strong>-16h<strong>15</strong> D<strong>04</strong> E. Perrot<br />
E<strong>42</strong>AST3 Méthode critique en Théatre (52h) -4c<br />
Personnages antiques et théâtre contemporain<br />
Nous proposons d'examiner la réapparition de certains héros de l'Antiquité dans le théâtre contemporain. Qu'est-ce qu'ils peuvent<br />
nous raconter aujourd'hui?<br />
Des ateliers continueront cette exploration par le jeu.<br />
CM Jeudi 9h<strong>15</strong>-11h<strong>15</strong> D09 D. Nikiforaki<br />
Gr 1 :<br />
Travail scénique de mise en jeu d'un personnage du théâtre antique , a partir d'extraits d'oeuvres contemporaines : Médée<br />
Matériau, Paysage avec argonautes (H.Müller) ; Gibiers du temps (D.G.Gabilly) ; La machine infernale (J.Cocteau) ; Antigone<br />
(B.Brecht) ; Elektra (H.v.H<strong>of</strong>mannsthal)<br />
Lundi 9h<strong>15</strong>-11H<strong>15</strong> D09 Pierre Barayre<br />
Gr 2 :<br />
Travail scénique autour des personnages du choeur antique ou contemporain et de Médée, l’étrangère, la magicienne,<br />
l’infanticide : Médée d’Euripide et Sénèque Miscevic (Rivages Poche)<br />
Médée de Pierre Corneille<br />
Lundi 12h<strong>15</strong>-<strong>15</strong>h<strong>15</strong> D105 Katherina Stalder<br />
Gr 3 :<br />
Phèdre d’aujourd’hui : que deviennent les figures mythiques dans le prisme du théâtre contemporain ? À travers deux auteurs<br />
mythiques eux aussi, Sarah Kane et Didier-Georges Gabily, nous allons voir ce qu’est devenu la figure de Phèdre. Les enjeux de<br />
ce travail porteront sur la langue aussi bien dans un texte français et que dans une traduction et sur la représentation de la<br />
violence au théâtre. Textes d’appui : Sarah Kane : L’amour de Phèdre éditions de l’Arche, Didier Georges Gabily : Gibiers du<br />
temps éditions Actes Sud Papiers, Phèdre de Jean Racine BIBLIOGRAPHIE<br />
ABIRACHED, Robert, La crise du personnage dans le théâtre moderne, Paris, Gallimard, 1994.<br />
ANGEL-PEREZ, Élisabeth, Voyages au bout du possible. Les théâtres du traumatisme de Samuel Beckett à Sarah Kane, Paris,<br />
Klincksieck, coll. « Angle ouvert », 2006.<br />
LEHMANN, Hans-Thies, Le Théâtre postdramatique, traduit de l’allemand par Philippe-Henri Ledru, Paris, L’Arche, 2002.<br />
RYNGAERT, Jean-Pierre, SERMON, Julie, Le Personnage théâtral contemporain : décomposition, recomposition, Montreuilsous-Bois,<br />
éditions théâtrales, 2006.<br />
Lundi 17h<strong>15</strong>-20h<strong>15</strong> D105 Bela Czuppon<br />
E43AST3 Connaissance des métiers du spectacle, théorie et pratique (THEATRE) (52c) -4c<br />
CM Theatre et traditions : les formes théâtrales non-occidentales<br />
Conçu comme une initiation à l’anthropologie théâtrale, cet enseignement se propose d’examiner quelques-unes des grandes<br />
formes des arts de la scène dans les cultures non occidentales : en Asie principalement (Inde, Chine, Japon, Indonésie), mais<br />
aussi en Afrique (sorties de masques, marionnettes), en Australie (théâtre totémique) et dans le monde islamique (théâtre<br />
d’ombres, Tazieh). Un double objectif sera ici visé : présenter les caractéristiques principales de traditions théâtrales souvent très<br />
anciennes, avec lesquelles la scène occidentale entre depuis plus d’un siècle en dialogue ; et, à travers l’étude de spectacles très<br />
diversifiés (théâtre masqué, théâtre-danse, marionnettes, etc.), interroger les catégories fondatrices de la relation théâtrale, son<br />
organisation et ses fonctions dans différentes sociétés.<br />
A consulter : Histoire des spectacles (Encyclopédie de la Pléiade, 1965) ; Eugenio Barba, Nicola Savarese, L’Energie qui danse<br />
(Bouffonneries, 1995) ; Georges Banu, L’Acteur qui ne revient pas (Folio, 1993) ; Didier Plassard, Les Mains de lumière<br />
(Institut International de la Marionnette, 1996).<br />
Mardi 16h<strong>15</strong>-18h<strong>15</strong> D09 D.Plassard<br />
TD Théatre d’ailleur : le Théatre masqué balinais Topeng<br />
Le Topèng,théâtre dansé et masqué est un art ancestral toujours vivant à Bali. Il met en jeu les personnages archétypaux de la<br />
société balinaise, et relate des épisodes issus des Chroniques des rois de Bali, les Babad. Les héros fondateurs de Bali, ancêtres<br />
divinisés, s'incarnent dans les masques, en bois sculpté et laqué ; ils se présentent en personne au public, par l'opération magique<br />
de la représentation. A la fois sérieux et comique, sacré et populaire, le théâtre Topèng, dont les aspects parfois satiriques<br />
n'altèrent en rien sa dimension rituelle, "tisse quotidiennement les liens entre passé et présent, annule la différence, coagule le<br />
temps dans l'Instant".<br />
Le Théâtre Balinais est un théâtre physique, gestuel, il tient de la danse, du mime, du chant et très peu du théâtre psychologique,<br />
tel que nous l'entendons en Occident. De ces qualités naît une forme théâtrale très visuelle.<br />
Gr 1 Mardi 9h<strong>15</strong>-12h<strong>15</strong> (pendant 9 semaines) Salle de repet. E.Cecchi<br />
Gr2 Mardi 13h<strong>15</strong>-16h<strong>15</strong> (pendant 9 semaines) Salle de repet. E. Cecchi<br />
LICENCE 3<br />
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