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Modélisation du processus de pilotage d'un atelier - Les thèses en ...

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Conclusions et perspectives<br />

<strong>Les</strong> travaux réalisés dans ce travail <strong>de</strong> recherche ont permis <strong>de</strong> prés<strong>en</strong>ter une<br />

modélisation d’un <strong>processus</strong> <strong>de</strong> <strong>pilotage</strong> d’<strong>atelier</strong> <strong>de</strong> pro<strong>du</strong>ction <strong>en</strong> temps réel à l’ai<strong>de</strong> <strong>de</strong> la<br />

simulation <strong>de</strong> flux. L’intérêt d’un tel support pour le <strong>pilotage</strong> est d’avoir un outil d’ai<strong>de</strong> à la<br />

décision par rapport à <strong>de</strong>s événem<strong>en</strong>ts se pro<strong>du</strong>isant <strong>en</strong> temps réel et sur leur conséqu<strong>en</strong>ce sur<br />

un horizon à très court terme.<br />

Dans ce but, nous avons prés<strong>en</strong>té le contexte général <strong>du</strong> <strong>pilotage</strong> <strong>de</strong>s systèmes <strong>de</strong><br />

pro<strong>du</strong>ction <strong>en</strong> expliquant les différ<strong>en</strong>tes fonctions génériques, les évolutions <strong>de</strong>s systèmes <strong>de</strong><br />

pro<strong>du</strong>ction et <strong>de</strong>s mo<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>pilotage</strong> et les évolutions <strong>de</strong>s <strong>atelier</strong>s <strong>de</strong> pro<strong>du</strong>ction <strong>en</strong> comparant<br />

leur architecture. Nous avons distingué les différ<strong>en</strong>ts types <strong>de</strong> <strong>pilotage</strong> selon l’origine <strong>de</strong>s<br />

perturbations pouvant surv<strong>en</strong>ir et selon la pério<strong>de</strong> temporelle prise <strong>en</strong> compte dans la<br />

pro<strong>du</strong>ction. <strong>Les</strong> <strong>pilotage</strong>s prédictif et proactif sont appliqués au niveau <strong>de</strong> la préparation d’un<br />

lancem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> la pro<strong>du</strong>ction, alors que les <strong>pilotage</strong>s réactif et correctif sont appliqués <strong>du</strong>rant<br />

l’exploitation ou l’exécution. Nous avons expliqué notamm<strong>en</strong>t comm<strong>en</strong>t un <strong>pilotage</strong> <strong>en</strong> temps<br />

réel et réactif doit réagir <strong>du</strong>rant la fabrication face aux événem<strong>en</strong>ts critiques.<br />

Nous avons étudié quelques logiciels existants dans l’in<strong>du</strong>strie, comme la supervision et<br />

l’ordonnancem<strong>en</strong>t, et leurs fonctionnalités pour le <strong>pilotage</strong> d’une unité <strong>de</strong> pro<strong>du</strong>ction.<br />

Cep<strong>en</strong>dant, quand ces outils sont utilisés dans la con<strong>du</strong>ite ou le <strong>pilotage</strong> <strong>en</strong> temps réel, ils<br />

nécessit<strong>en</strong>t <strong>de</strong>s fonctionnalités plus complexes pour les traitem<strong>en</strong>ts événem<strong>en</strong>tiels. Partant <strong>de</strong>s<br />

outils utilisés dans l’in<strong>du</strong>strie pour le <strong>pilotage</strong> et l’ai<strong>de</strong> à la décision, nous avons choisi <strong>de</strong><br />

coupler un système d’exécution <strong>de</strong>s fabrications (MES) et un simulateur à événem<strong>en</strong>t discret.<br />

Nous avons tout d’abord proposé une démarche complém<strong>en</strong>taire <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux approches<br />

analytique et simulatoire afin <strong>de</strong> chercher <strong>de</strong>s règles <strong>de</strong> <strong>pilotage</strong> et <strong>de</strong> dim<strong>en</strong>sionner un <strong>atelier</strong><br />

<strong>de</strong> pro<strong>du</strong>ction manufacturier. La simulation a été utilisée dans son usage le plus courant, c’està-dire<br />

hors ligne, sans connexion avec un <strong>processus</strong> réel. Nous nous sommes appuyés sur un<br />

cas d’étu<strong>de</strong> d’un <strong>atelier</strong> <strong>de</strong> type job shop pour illustrer cette démarche. La résolution<br />

analytique nous a permis <strong>de</strong> cibler très rapi<strong>de</strong>m<strong>en</strong>t <strong>de</strong>s populations <strong>de</strong> solutions proches <strong>de</strong><br />

l’optimum. <strong>Les</strong> difficultés <strong>de</strong> la modélisation analytique se situ<strong>en</strong>t dans la phase <strong>de</strong><br />

modélisation, puisque le problème doit être décrit par un système d'équations. Ensuite,<br />

l’utilisation <strong>de</strong> la simulation a permis non seulem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> vérifier les résultats fournis par la<br />

résolution analytique, mais aussi d'apporter <strong>de</strong>s informations complém<strong>en</strong>taires <strong>en</strong> t<strong>en</strong>ant<br />

compte <strong>de</strong> la dynamique <strong>de</strong>s flux et pas seulem<strong>en</strong>t <strong>de</strong>s capacités statiques. Par ailleurs, la<br />

simulation permet <strong>de</strong> pr<strong>en</strong>dre <strong>en</strong> compte <strong>de</strong>s phénomènes aléatoires, ce qui montre la<br />

robustesse <strong>du</strong> modèle proposé <strong>en</strong> variant les cas d’utilisation.<br />

Pour le <strong>pilotage</strong> <strong>en</strong> temps réel, nous avons choisi d’utiliser la simulation à événem<strong>en</strong>t<br />

discret, mais cette fois <strong>en</strong> ligne. Nous avons mis <strong>en</strong> évi<strong>de</strong>nce la nécessité <strong>de</strong> disposer d’une<br />

base <strong>de</strong> données permettant <strong>de</strong> collecter les informations prov<strong>en</strong>ant <strong>du</strong> terrain. Ceci peut être<br />

réalisé <strong>en</strong> utilisant la base <strong>de</strong> données <strong>du</strong> MES ou le standard <strong>de</strong> communication OPC. Afin<br />

<strong>de</strong> se projeter dans le futur proche pour évaluer les conséqu<strong>en</strong>ces d’événem<strong>en</strong>ts, nous avons<br />

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