Matematika 1. Módszertani ajánlások, második félév - Műszaki ...

Gy. 139/3. feladat: Az összeadás, kivonás gyakorlása „láncszámolással”.+9 –4 +6 –5 +63 1 2 8 1 4 9 1 5–8 +2 –7 +5 –620 1 2 1 4 7 1 2 6–7 +5 –9 +7 –315 8 1 3 4 1 1 8Gy. 139/4. feladat: Az összeadás és a kivonás közti kapcsolatról szerzett ismeretekalkalmazása.+7–87 1 4 6– 7+ 8+9– 9–76 15 8+ 7–9+615 6 1 2+ 9– 6– 5+ 5–520 15 1 0+ 5Gy. 139/5. feladat: A 15 bontása három tag összegére függvénytáblázat segítségével.A szabály megfogalmazását többféle alakban kérjük!Szabály: a + c + b =15 b + a + c =15 b + c + a =15c + a + b =15 c + b + a =15 15–a – b = c15 – a – c = b 15 – b – c = aa 2 5 2 3 6 2 6 8 5 2 3 8 7 4 4b 3 5 11 5 7 4 6 4 1 5 3 6 7 7 5c 10 5 2 7 2 9 3 3 9 8 9 1 1 4 6Gy. 140/1. feladat: Szöveges feladatok megoldását gyakoroltathatjuk.4 búzaszemet kell rajzolni Hápihoz.9+6=1515 búzaszemet találtak.8 szem kukoricát át kell húzni.15–8=77 szem kukorica maradt.Muszónak nem kell répát rajzolni.15 15 0 15 – 15 = 00 répája van Muszónak.Scherlein–Hajdu–Köves–Novák: Matematika 1. ProgramMűszaki Könyvkiadó, Budapest 2008197