Matematika 1. Módszertani ajánlások, második félév - Műszaki ...

A 17 természetes szám fogalmának mélyítése, a 17 helye a számsorban, a 17 összegrebontott alakjai, a 17 mint műveleti eredmény, számok pótlása 17-re, számok elvétele17-ből.Tk. 136/1. feladat: A 17 helyének megkeresése a számegyenesen, számszomszédainak,páros, illetve páratlan szomszédainak meghatározása, a számfogalom szilárdítása.16 < 17 < 18 16 < 17 < 18 15 < 17 < 19Tk. 136/2. feladat: Az összeadás, kivonás fogalmának kiterjesztése, a két műveletkapcsolatának megfigyelése a számegyenesen történő lépegetéssel.10+7=17 17–7=109 + 8 = 17 17 – 8 = 98 + 9 = 17 17 – 9 = 8Tk. 136/3. feladat: Két összeadás, két kivonás írását várjuk a tanulóktól.11+6=17 2+15=17 13+4=17 0+17=176+11=17 15+2=17 4+13=17 17+0=1717–11=6 17–2=15 17–13=4 17–0=1717–6=11 17–15=2 17–4=13 17–17=0Tk. 137/1. feladat: 17 bontása két szám összegére, az összetartozó számpárok táblázatbarendezése.bab 0 17 16 15 11 3 12 8 9 1 7 4borsó 17 0 1 2 5 14 5 9 8 16 10 13Tk. 137/2. feladat: A kivonás fogalmának elmélyítésére szánt feladat.Volt 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17Ebéd 6 10 9 8 4 2 13 5 14 6Maradt 11 7 8 9 13 15 4 12 3 11Tk. 137/3. feladat: Egyszerű egyenes szövegezésű feladatok. Figyeltessük meg a„valamenyivel több”, „valamennyivel kevesebb” relációk és az összeadás, kivonás kapcsolatát.A felolvasott szöveg értését a rajz színezése után ellenőrizhetjük. Önállóanírják föl a tanulók a megoldási tervet. Az esetleges különböző megoldásokat beszéljükmeg, a hibásakat javítsák ki a tanulók. A számolás után ne feledkezzünk el a szövegesválasz adásáról.17 búzaszemet kell színezni Veréb Csipinek.10 7 17 10 + 7 = 1717 szemet talált Csipi.9 búzaszemet kell színezni Egér Ráginak.17 8 9 17–8=99 szemet talált Rági.Tk. 138/1. feladat: A tízesátlépés a 17-es számkörben. Ugyanannak a műveletnek azelvégzésére két algoritmust mutatunk. Figyeltessük meg a kisebbítendő és a különbség,illetve a kivonandó és a különbség változásait.Scherlein–Hajdu–Köves–Novák: Matematika 1. ProgramMűszaki Könyvkiadó, Budapest 2008213