Pobreza e Patrimônio - Avsi

PESSOA E TALENTOS • 29somente realizá-las) naquele nível da sociedade, naquele patamar da agregaçãosocial que tem capacidade para construir e realizar formas de respostas aosproblemas.É lícito, então, que as políticas se submetam à experiência, é licito que osresponsáveis pela elaboração das políticas públicas se submetam àquele nível deagregação social capaz de fornecer respostas em forma de experiências.Percurso operativo: reforçar o patrimônioA respeito do estudo comparativo realizado pelo Banco Mundial sobre amodalidade com a qual quatro comunidades pobres, em quatro diferentescontinentes, reagiram à crise econômica dos anos 80, a socióloga Caroline Moser(1996) conclui que, na análise de uma comunidadeé importante identificar não somente as ameaças, mas também aquelascapacidades de adaptação, de aproveitamento das oportunidades ede resistência aos efeitos negativos das mudanças do ambiente externo.Os meios para resistir são os recursos que os indivíduos, as famíliase as comunidades podem colocar em campo para enfrentarem asnecessidades. Portanto, a vulnerabilidade é estritamente vinculada àposse de recursos. Quanto maior são os bens menor é a vulnerabilidadee quanto maior é a corrosão deles, tanto maior é a insegurança (p. 2).Se estendermos a observação de Caroline Moser não somente com basenos bens materiais 15 , mas também se considerarmos o homem na sua incansávelbusca de significado, que o torna capaz de colocar em ação todas as potencialidadese talentos que possui, as considerações finais não mudam, aliás, assumemuma configuração ainda mais completa.Se considerarmos como “patrimônio” o conjunto de recursos palpáveis enão palpáveis que as pessoas possuem pode-se concluir que:P = f (1/V) (1)O patrimônio (P) é inversamente proporcional à situação de vulnerabilidade(V) das comunidades pobres. Assim, para reduzir a vulnerabilidade énecessário reforçar os recursos dos quais a comunidade pode dispor para enfrentaras situações críticas. Podemos até mesmo afirmar que um programa deredução da pobreza deve, como objetivo principal, contribuir para aumentar o15Sobre o conceito de “recursos” ver também: NERI. In: HENRIQUES, 2000. p. 509-517.