Pobreza e Patrimônio - Avsi

76 •POBREZA E PATRIMÔNIONo Anexo 3 encontra-se uma descrição dos grupos formados na comunidadee suas tipologias.EscolaridadeNo patrimônio da educação também foi notada uma melhoria significativa.A taxa de analfabetismo caiu para 6,3%, em comparação com os índiceslevantados na situação inicial da comunidade, e está abaixo dos índices deanalfabetismo do Brasil que atingem a marca de 14,7%; o índice do Estado é de13,4%; e da cidade como um todo, 7,51%. Ao final do projeto, 40% dosanalfabetos de 1999 migraram para o grupo de alfabetizados. Em 2002 houveum aumento desse número, em relação ao ano de 1999, que foi de 22,4%.Mesmo considerando que o grupo de analfabetos mais o grupo de alfabetizadosestão dentro da faixa de vulnerabilidade, observa-se uma diminuição desta faixaem 15,7%, devido ao ingresso em um nível de escolaridade de 1º grau. Vale apena destacar que, levando-se em conta o percentual de pessoas que sealfabetizaram e o número de vagas oferecidas pelo MOVA (programa dealfabetização municipal), dentro do bairro, identificamos que muitos alunosalfabetizaram-se através de outros cursos presentes na cidade. Então,concluímos que melhorou o acesso a serviços de educação da cidade pelosmoradores do bairro.Observamos uma alteração em relação ao 1º grau. A porcentagem daspessoas que possuíam apenas este nível de escolaridade incompleto era de 64%,em 1999, e passou para 46,1%, em 2002. Isto significa que 28% dos alunosconcluíram o 1º grau. Em 2002 houve um aumento de 29,1% dos alunos queconseguiram completar o 1º grau. A respeito dos alunos do 2º grau, houve umcrescimento interno de 208% deste grupo. Houve também em 2002, umaelevação de 9,8% no número de pessoas que passaram a estudar, em relação aoano de 1999. O índice de infreqüência escolar, um problema identificado nocontexto educativo do bairro, também caiu. Da amostra de 25 alunos consideradosinfreqüentes que foram acompanhados através de visitas e ações doprojeto, 48% tornaram-se freqüentes.NÃO ESTUDA ESTUDA TOTAL1999 68,6% 31,4% 100,0%2002 65,5% 34,5% 100,0%