Pobreza e Patrimônio - Avsi

54 •POBREZA E PATRIMÔNIOa aproximação entre os serviços de saúde e a população e a realização de atividadespara enfrentar alguns problemas indicados. Na seqüência do projeto,procurou-se aprofundar a capacitação técnica de um grupo de pessoas atuantespara melhorar a forma de atender as necessidades da população. Por sua vez,quanto à questão ambiental, optou-se pela integração transversal das atividadesde educação ambiental às demais em desenvolvimento no projeto, por acreditarseque dessa forma seria possível alcançar resultados mais duradouros no quese refere ao tema.Quadro LógicoO Quadro Lógico “é um instrumento de gestão de cada fase do ciclo doprojeto. Ele é um ‘instrumento mestre’ a partir do qual se elaboram outros comoo calendário de execução e o plano de monitoramento, por exemplo”. 24 Atravésdele apresentamos de forma sintética e lógica os objetivos do projeto, os resultadosque permitiram o cumprimento dos objetivos e as atividades executadascom o fim de atingir cada resultado. Através do Quadro Lógico são visualizadastodas as práticas desenvolvidas, respeitando a cronologia de cada fase.As atividades listadas no Quadro Lógico apresentado seguem uma lógicatemporal. Assim, o projeto foi dividido em três fases: Fase Inicial, Fase de Implementação(subdividida em três momentos: Construção das Obras, Planejamento,Execução) e Fase Final. A Fase Inicial foi caracterizada pela apresentação doprojeto junto aos beneficiários das ações, a comunidade do Planalto II e a PrefeituraMunicipal de Ipatinga (PMI), e pela definição das primeiras ações envolvendotais beneficiários. A Fase de Implementação foi caracterizada pelo iníciodas atividades que já buscam responder aos objetivos e resultados propostos. Emnosso projeto, a “Construção das Obras” configurou-se como um momento significativode inserção na comunidade. Através da edificação de um complexocomunitário, os moradores do bairro foram envolvidos em várias ações deresponsabilização e preservação das obras, permitindo uma participação ativa noato de estruturar os objetivos a serem alcançados. Uma vez envolvida, a comunidade,juntamente com técnicos da PMI e da AVSI/CDM, iniciou o “Planejamento”das atividades que, embora já delineado por um projeto inicial aprovadopor financiadores, necessitava adequar-se aos aspectos mais atuais da realidade,abarcando todos em uma formação-ação, ou melhor, em um planejamento quejá se tornava uma intervenção educativa. Organizadas as ações, o momento da“Execução” foi marcado pela realização das atividades direcionadas a cada setor(ou resultado) do projeto, acontecendo muitas delas simultaneamente. A FaseFinal consistiu na realização de atividades que ajudassem aos moradores a24Manual Gestión Del Ciclo de Proyecto. Comision Europea. Marzo de 2001.