Burgerschapsvorming en de maatschappijvakken - Landelijk ...
Burgerschapsvorming en de maatschappijvakken - Landelijk ...
Burgerschapsvorming en de maatschappijvakken - Landelijk ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Stap 3 Verwerking<br />
Er word<strong>en</strong> twee tekst<strong>en</strong> gelez<strong>en</strong> om op die manier ook k<strong>en</strong>nis te mak<strong>en</strong><br />
met <strong>de</strong> inhoud van uitsprak<strong>en</strong> van bei<strong>de</strong> politieke lei<strong>de</strong>rs (tekst 1 <strong>en</strong> tekst<br />
2). De leraar introduceert <strong>de</strong> begripp<strong>en</strong> ‘recht<strong>en</strong>’ (iets wat je mag do<strong>en</strong> of<br />
wat voor jou gedaan moet word<strong>en</strong>) <strong>en</strong> ‘plicht<strong>en</strong>’ (iets wat je moet do<strong>en</strong>,<br />
ook als je dat zelf niet wilt). Zet die begripp<strong>en</strong> op het bord. Vraagt<br />
leerling<strong>en</strong>: maak in je schrift dit schema <strong>en</strong> vul het in:<br />
Burgers (zoals bij<br />
Perikles)<br />
On<strong>de</strong>rdan<strong>en</strong> (zoals bij<br />
Darius)<br />
106<br />
Recht<strong>en</strong> Plicht<strong>en</strong><br />
Het ingevul<strong>de</strong> schema ziet er ongeveer zo uit:<br />
Burgers (zoals bij<br />
Perikles)<br />
On<strong>de</strong>rdan<strong>en</strong> (zoals bij<br />
Darius)<br />
Stap 4 Toepassing 1<br />
Recht<strong>en</strong> Plicht<strong>en</strong><br />
Meedo<strong>en</strong> met <strong>de</strong><br />
regering van het<br />
land.<br />
Eerlijk behan<strong>de</strong>ld<br />
word<strong>en</strong>, net zoals<br />
ie<strong>de</strong>re<strong>en</strong>.<br />
Beschermd word<strong>en</strong><br />
als je niet sterk<br />
g<strong>en</strong>oeg b<strong>en</strong>t.<br />
De wet<br />
gehoorzam<strong>en</strong>.<br />
De bestuur<strong>de</strong>rs<br />
gehoorzam<strong>en</strong>.<br />
Verdraagzaam<br />
zijn.<br />
? Belasting<strong>en</strong><br />
betal<strong>en</strong>.<br />
De bevel<strong>en</strong> van <strong>de</strong><br />
koning uitvoer<strong>en</strong>.<br />
De doc<strong>en</strong>t(e) projecteert e<strong>en</strong> aantal afbeelding<strong>en</strong> van heersers/lei<strong>de</strong>rs <strong>en</strong><br />
vraagt bij elk daarvan of er waarschijnlijk sprake is van burgers of<br />
on<strong>de</strong>rdan<strong>en</strong> (afb. 3, 4, 5, 6 <strong>en</strong> 7) <strong>en</strong> waaraan leerling<strong>en</strong> dat d<strong>en</strong>k<strong>en</strong> te<br />
kunn<strong>en</strong> zi<strong>en</strong>. De leerling<strong>en</strong> reager<strong>en</strong> op <strong>de</strong> afbeelding<strong>en</strong> <strong>en</strong> moet<strong>en</strong>