Burgerschapsvorming en de maatschappijvakken - Landelijk ...

kennis over burgerschap. Ook burgerschapshoudingen kunnen door
scholen beïnvloed worden. Zij zijn in staat leerlingen onder andere
kritischer te laten denken, hen vrijheid van meningsuiting in grotere mate
te laten onderschrijven en hun politieke efficacy te doen toenemen.
Eveneens heeft het onderwijs de mogelijkheid om een bijdrage te leveren
aan burgerschapsgedrag, zoals de mate van het volgen van het nieuws en
de mate van het voeren van discussies. De studies laten echter wel zien
dat onderwijs pas een substantiële bijdrage levert als leerlingen op school
gedurende een langere periode geconfronteerd worden met lesinhouden
over burgerschap.
3.2.3 Buitenschoolse activiteiten: maatschappelijke stage
Sinds enkele jaren is er in Nederland en andere westerse landen aandacht
voor de maatschappelijke stage in het onderwijs en wordt daarop beleid
ontwikkeld. In Nederland wordt de maatschappelijke stage vaak
gekoppeld aan de maatschappijvakken. Het is daarom interessant om te
kijken naar de effecten van de maatschappelijke stage op burgerschaps-
competenties van leerlingen.
Bijdragen van maatschappelijke stage
Verschillende internationale studies hebben gekeken naar de effecten van
de maatschappelijke stage op burgerschap van jongeren. Zo is
onderzocht welke bijdrage de stage levert aan de bereidheid van jongeren
om na afloop vrijwilligerswerk te doen. Uit onderzoek onder Nederlandse
leerlingen (Bekkers e.a., 2010) blijkt dat voor een groot aantal leerlingen
(ongeveer 60%) de maatschappelijke stage de eerste kennismaking is met
vrijwilligerswerk. Een aanzienlijke groep blijft na de stage ook
vrijwilligerswerk doen. Dat geldt voornamelijk echter voor leerlingen die al
eerder bekend waren met de organisatie waarin zij de stage uitvoerden.
Daarnaast geldt dat de kans dat een leerling vrijwilligerswerk gaat doen
groter is als hij of zij een maatschappelijke stage gedaan heeft. Het aantal
leerlingen dat vrijwilligerswerk doet is twaalf procent hoger onder
degenen die een stage hebben gedaan dan onder degenen die dat niet
hebben gedaan.
80