EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMOCRATISCHE MENSBEELDtalenten wordt gedaan. Je kunt een meesterpianist willen zijn, daar zelfs het talentvoor heb<strong>ben</strong>, maar in een oorlogssituatie wordt er een ander appèl op jou gedaan. Jekunt in die oorlog ook <strong>je</strong> rechterarm verliezen, zoals de concertpianist Paul Wittgensteinin de Eerste Wereldoorlog, en niet een Maurice Ravel heb<strong>ben</strong> die voor jou eenpianoconcert voor de linkerhand componeert. Dat maakt jou niet minder mens. Watjou als mens bepaalt, is hoe <strong>je</strong> omgaat met jouw situatie, met de mensen die op<strong>je</strong> pad komen, met <strong>je</strong> eigen gevoelens en angsten. Ab Klink verwijst in dit verbandnaar de romanfiguur Sonja uit Schuld en boete van Dosto<strong>je</strong>vski en haar houding tenopzichte van Raskolnikov, de ‘schurk’ in het verhaal: ‘Wat opvalt is dat Sonja haargeloof niet verliest, de wereld niet bekladt, cynisch of moedeloos wordt, maar demens – gezien ook zijn achtergronden – achter het kwaad (Raskolnikov) juist voluitaccepteert, om van daaruit toch zicht te houden op het hogere plan, op het goede inde werkelijkheid, ook in morele zin. Kwaad blijft kwaad, maar wordt niet hardvochtigveroordeeld, vooral niet omdat uiteindelijk God ons niet zo oordeelt, maar ons in deEvangeliën vergevend tegemoet komt. Bevestiging is hier tegelijk, of beter: beoogtper se tegelijk verheffing’ 130 . Dat is wat anders dan berusting. Het heeft te makenmet verantwoordelijkheid nemen en krijgen, verantwoordelijkheid als een ‘antwoordelijkheid’,die appelleert aan de kern van jouw mens-zijn: dat <strong>je</strong> een antwoordendwezen <strong>ben</strong>t. 131Aansprakelijk mens-zijnDie gedachte, dat vrijheid een existentiële keuze is, is sterk uitgewerkt in de logotherapievan de joodse psychiater Viktor Frankl. De levensbeschouwelijke onderbouwingvan zijn theorie sloot nauw aan bij het mensbeeld van Genesis. 132 De logotherapeutgaat met de patiënt op zoek naar de verborgen logos, dat is: de betekenis van zijnbestaan. Die betekenis van de mens ligt volgensFrankl buiten die mens zelf, buiten zijn psychischeen fysieke bepaaldheid, in de erkenningdat hij wordt aangesproken. Zelfverwerkelijking(en geluk) is daarom nooit doel op zich, maareen bijproduct van ‘zelfverheffing’, van bovenHet menselijke bestaan is inwezen zelftranscendentie en nietzelfverwerkelijking<strong>je</strong>zelf uitstijgen. Als <strong>je</strong> zelfverwerkelijking, zin van <strong>je</strong> leven, op zichzelf nastreeft, danbereik <strong>je</strong> het nooit. ‘Het menselijke bestaan is in wezen zelftranscendentie en nietzelfverwerkelijking.’130 | A. Klink, ‘Het uithoudingsvermogen van burgerzin’, De terugkeer van de mens: uit de banvan het cartesiaanse denken: essays over <strong>waar</strong>den en normen, Bart Gijsbertsen & JanWillem Kirpestein (red.), Zoetermeer 1999, 82-98, p.91.131 | Zie voor reflecties op de mens als ‘antwoordend’ wezen: H. G. Geertsema, Het menselijkkarakter van ons kennen, Amsterdam 1992; Govert Buijs, (ed.), Homo respondens:verkenningen rond het mens-zijn, Amsterdam 2005.132 | Viktor E. Frankl, De zin van het bestaan: een inleiding tot de logotherapie, Rotterdam2002.89
MENS, WAAR BEN JE?Dat mensen zoeken naar zin, naar betekenis, is voor Frankl een primaire drijfveervan de mens. Het heeft te maken met de ‘transcendentale openheid’ van demens die we in hoofdstuk 3 bespraken. <strong>Mens</strong>en willen boven zichzelf uitstijgen. Zekunnen zich niet bij gedane zaken neerleggen. Ze zijn op zoek naar meer. Dat ‘meer’haal <strong>je</strong> volgens Frankl niet uit <strong>je</strong>zelf. Betekenis komt niet uit onszelf, maar komt opons af, in het beroep dat door onze omgeving op ons gedaan wordt.Frankl was daarom veel minder geneigd om in het verleden van zijn patiëntente gaan graven dan veel van zijn collega’s. ‘De logotherapie richt zich veeleer opde toekomst, dat wil zeggen, op de taken en zinvolle doelstellingen die de patiëntin zijn toekomst zal moeten verwerkelijken.’ Zelftranscendentie is dus niet boven<strong>je</strong>zelf uitstijgen ‘ins Blaue hinein’, maar heeft te maken met de toekomst. Het isde mogelijkheid van de mens om vanuit de toekomst naar zichzelf te kijken en hetheden te zien als iets dat veranderbaar is richting die toekomst. Betekenis geven aan<strong>je</strong> leven heeft daarom te maken met het leven in een spanningsveld tussen ‘hetgeenmen is’ en ‘hetgeen men moet worden’. Dat spanningsveld is typerend voor menszijn.Geestelijke gezondheid gaat in Frankls ideeën niet over ‘innerlijke harmonie’ en‘evenwicht’, maar over de vraag hoe <strong>je</strong> overeind blijft in dit spanningsveld. Dat kanalleen als <strong>je</strong> een reden tot leven hebt, een reden die <strong>je</strong> boven <strong>je</strong>zelf doet uitstijgen,ook in moeilijk omstandigheden. ‘Ik durf te beweren, dat niets ter wereld een mensdermate effectief kan helpen zelfs de gruwelijkste levensomstandigheden te verdragen,als de wetenschap dat zijn leven inhoud en betekenis heeft.’ Als overlevendevan het concentratiekamp wist Frankl <strong>waar</strong> hij over sprak.Nu besefte Frankl ook dat we in onze moderne samenleving steeds meer oponszelf zijn aangewezen. De traditionele verbanden <strong>waar</strong>in dat beroep op ons werdgedaan zijn veel minder vanzelfsprekend geworden. In onze hedendaagse ‘globaliserende’wereld geldt dat nog meer dan in de tijd dat Frankl zijn theorie ontwikkelde.Je kunt wel vaststellen dat zingeving te maken heeft met een bijdrage kunnen leverenaan de wereld, maar <strong>waar</strong> moet iemand als Rico beginnen?Voor Frankl gaat het erom dat <strong>je</strong> die uitdagingen herkent en erkent in demeest alledaagse situaties. Natuurlijk leven we niet meer in duidelijk geprofileerde,afgegrensde gemeenschappen. Maar we leven nog steeds in families, in buurten,enzovoort. Leven is nog steeds voortdurend uitgedaagd worden in uiteenlopendesituaties. Voor iedereen is dat anders. ‘Ieder mens wordt door het leven ondervraagden hij kan zich slechts verantwoorden tegenover het leven, door zijn eigen leven teverantwoorden. Hij kan slechts gehoor geven aan het leven door verantwoordelijkheidte dragen voor zijn eigen leven.’Die erkenning is voor Frankl een erkenning van de vrijheid van de mens. Zijnopvattingen waren vooral een protest tegen de gangbare psychotherapie, vooral ophet mensbeeld daarachter: de mens als onvermijdelijk resultaat van biologische,psychologische en sociologische factoren. In zijn ‘gerehumaniseerde’ psychiatriemaakte het mechanistische mensbeeld plaats voor mensbeeld <strong>waar</strong>in vrijheid totkeuze en verantwoordelijkheid centraal staan. De concentratiekampen zag Frankl90
- Page 1 and 2:
MENS, WAAR BEN JE?EEN VERKENNING VA
- Page 3 and 4:
Publicatie van het Wetenschappelijk
- Page 6 and 7:
EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 8:
EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 11 and 12:
MENS, WAAR BEN JE?De Amerikaanse so
- Page 13 and 14:
MENS, WAAR BEN JE?zit een sterk ver
- Page 15 and 16:
MENS, WAAR BEN JE?Daar ligt het bel
- Page 17 and 18:
MENS, WAAR BEN JE?Verdelingsvraagst
- Page 19 and 20:
MENS, WAAR BEN JE?op de elementaire
- Page 22 and 23:
2Ideaal en praktijk
- Page 24 and 25:
EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 26 and 27:
EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 28 and 29:
EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 30 and 31:
EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 32 and 33:
EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 34 and 35:
EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 36 and 37:
EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 40 and 41: 3Beeld van God
- Page 42 and 43: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 44 and 45: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 46 and 47: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 48 and 49: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 50 and 51: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 52 and 53: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 54 and 55: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 56 and 57: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 58: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 61 and 62: MENS, WAAR BEN JE?Gelijke monniken,
- Page 63 and 64: MENS, WAAR BEN JE?Minimale en maxim
- Page 65 and 66: MENS, WAAR BEN JE?Gelijk aan wie?Om
- Page 67 and 68: MENS, WAAR BEN JE?Waardigheid ligt
- Page 69 and 70: MENS, WAAR BEN JE?hierboven beschre
- Page 71 and 72: MENS, WAAR BEN JE?beide en het heef
- Page 73 and 74: MENS, WAAR BEN JE?tweede betekent r
- Page 75 and 76: MENS, WAAR BEN JE?de werkers die te
- Page 78 and 79: 5Vrijheid
- Page 80 and 81: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 82 and 83: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 84 and 85: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 86 and 87: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 88 and 89: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 92 and 93: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 94 and 95: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 98 and 99: 6Samenvatting envooruitblik
- Page 100 and 101: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 102 and 103: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 104 and 105: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 106 and 107: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 108 and 109: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 110 and 111: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 112 and 113: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 114 and 115: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 116 and 117: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 118 and 119: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 120 and 121: EEN VERKENNING VAN HET CHRISTENDEMO
- Page 122: Een belangrijk inzicht in de christ